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2014江蘇公務(wù)員考試行測:言語沖刺階段方法梳理

2014-01-16 15:26:04 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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當(dāng)江蘇省公務(wù)員考試進入倒計時階段的時候,許多考生反應(yīng)很緊張,感覺自己沒有準(zhǔn)備充分,許多考生甚至渴求通過參加一些所謂的猜題班來提高成績。這里我想提醒廣大的考生,面對考前的沖刺狀態(tài)應(yīng)該擺正自己的心態(tài),不要盲目相信猜題、押題一說。掌握方法才是復(fù)習(xí)備考的最佳捷徑,掌握了方法就掌握了解決題目的法寶,掌握了答題制勝的關(guān)鍵才能在面對任何新題型的題目時可以沉著應(yīng)對,以不變應(yīng)萬變。
 
我們以江蘇省公務(wù)員筆試中的言語理解與表達為例,縱觀江蘇省公務(wù)員筆試近5年的題目,考察過的題目分為4類,1、片段閱讀2、篇章閱讀3、長句理解4、語句表達及其他基礎(chǔ)知識,長句理解只在2005和2006年考察過,近年來并沒有出現(xiàn)過,這是因為長句理解與片段閱讀基本相似,所以沒有必要單獨考察,這也體現(xiàn)了我們公務(wù)員考試命題的日益成熟。語句表達以及一些言語基礎(chǔ)知識的考察分布在公共基礎(chǔ)知識的考卷中,題目數(shù)量不多,依靠我們平時言語知識的積累。
 
大部分省級公務(wù)員考試重點考察的對象是片段閱讀和篇章閱讀,目前成熟的考試形式是10題片段閱讀,1個篇章閱讀,篇章中包含5題。表面看似是兩種不同的考察方式,其實篇章閱讀是在片段閱讀基礎(chǔ)之上的一種形式,只是把片段閱讀的題目放到篇章閱讀中考察,并且由于文字量的加大,給我們考生短時間內(nèi)答題帶來難度。我們攻克篇章閱讀的竅門首先需要熟練掌握片段閱讀的9種題型,從下表可以看出江蘇省ABC三類重點考察的題目有主旨概括題,詞語理解題,細(xì)節(jié)判斷題,其他類型根據(jù)三類有不同的側(cè)重點?傮w來說,三類考卷的題目難度沒有太大差異,所以我們考生應(yīng)該在重點掌握這三種題型的基礎(chǔ)上再了解一下其他題型的解題方法。
 
片段閱讀包含的題型:主旨概括題、意圖推斷題、態(tài)度觀點題、細(xì)節(jié)判斷題、詞語理解題、代詞指代題、語句銜接題、文字排序題、標(biāo)題填入題。我們應(yīng)該如何掌握解題方法?可以從以下幾個方面入手:
 
一、通過行文脈絡(luò)和關(guān)聯(lián)詞判斷主題句。
 
(一)首尾句原則:段落首句或尾句往往是主題句所在;
 
(二)5種復(fù)句:遞進、因果、轉(zhuǎn)折、必要條件、并列等五種復(fù)句都有不同的關(guān)聯(lián)詞來承接,關(guān)聯(lián)詞代表句意的起承轉(zhuǎn)合,指示句子的重點所在。遞進、因果和轉(zhuǎn)折三復(fù)句的重點都在句子后半部分,也就是主題句所在的位置;必要條件復(fù)句的重點在條件部分;并列復(fù)句沒有強調(diào)部分,概括主題句時不能偏頗。
 
二、通過輔證原則判斷主題句。輔證原則包含四個部分:反證推斷法、援引觀點法、舉例推斷法 、解釋說明。輔證原則的要點是地位為輔,作用為證。舉例說無論是反證推斷法中的反面論證,援引觀點法中的引用或是舉例及對觀點的解釋說明都是為了證明之前或之后的觀點的,他本身不重要,閱讀時要略讀或快速瀏覽,并且可以觀察輔證的前后找到主題句。
 
三、通過選項判斷答案。相對絕對法、排同求異法、對應(yīng)法,這三種方法都是猜題的技巧。
 
(一)相對絕對法是指選項中相對的詞匯通常是正確答案的幾率比較大,例如一般、可能、也許、大概等。絕對詞匯的是錯誤答案的幾率比較大,例如絕對、永遠、總是、一定等,多用于細(xì)節(jié)判斷題中;
 
(二)排同求異法是指選項中有三個選項意思相同,那么選擇另外一個不同的,這是排同;如果選項中有兩個選項是矛盾的,那么正確答案一定在這兩個選項之中,這是求異;
 
(三)對應(yīng)法是指如果有三個選項與文段部分對應(yīng),那么選擇沒有對應(yīng)的一項;如果四個選項與文段都部分對應(yīng),那么選擇宏觀的一項。
 
考生在復(fù)習(xí)當(dāng)中除了注意方法的掌握還應(yīng)注意題型和題型之間的串聯(lián),我們要有意識的將各種題型方法形成一個網(wǎng)絡(luò),在做題當(dāng)中不斷梳理。例如我們可以將6種主要題型分為3對來復(fù)習(xí):
 
第一對 主旨概括題和意圖推斷題,主旨概括是基于原文重點的同義替換,意圖推斷是言外之意不選原文;
 
第二對 詞語理解題和代詞指代題,特點都是定位原文和臨近原則,考慮小語境前后文;
 
第三對 語句銜接題和文字排序題,首先都考慮關(guān)聯(lián)詞搭配和小語境邏輯關(guān)系。
 
因此我們考生在復(fù)習(xí)策略上把握好,掌握了解題的關(guān)鍵,就能夠在短短的幾天把做題速度和準(zhǔn)確率提上去,調(diào)節(jié)好做題節(jié)奏,取得一個好的成績。
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