2011年社會(huì)工作者考試：每日一練（2）
2014-04-04 09:37 社會(huì)工作者 http://m.vndl99.com/a/shehui 作者：華圖教育 來(lái)源：華圖教育【導(dǎo)讀】2014年社會(huì)工作者考試即將開(kāi)始，華圖考試網(wǎng)第一時(shí)間為各位考生提供社會(huì)工作者備考指導(dǎo)，對(duì)社會(huì)工作者考試中的各個(gè)詳細(xì)問(wèn)題作出詳細(xì)解答，祝各位在今年的社會(huì)工作者考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考取理想的職位！更多2014社會(huì)工作者備考資料，請(qǐng)關(guān)注華圖教育網(wǎng)！
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1.社會(huì)工作教師觀(guān)察一線(xiàn)社會(huì)工作者的實(shí)務(wù)過(guò)程，進(jìn)而提出優(yōu)化實(shí)務(wù)過(guò)程的思路，這個(gè)案例說(shuō)明，社會(huì)工作研究（）。
A.不能獨(dú)立于實(shí)務(wù)過(guò)程之外
B.可以獨(dú)立于實(shí)務(wù)過(guò)程之外
C.成果的使用者只能是社會(huì)工作者
D.可以提升社會(huì)工作理論
E.是在社會(huì)工作倫理指導(dǎo)下完成的
2.在定量研究和定性研究對(duì)于研究者與研究對(duì)象關(guān)京的處理上，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A.定性研究要求研究者對(duì)自己與研究對(duì)象之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)適
B.定量研究基本上排除了研究者本人對(duì)研究對(duì)象的影響
C.定性研究要求研究者對(duì)自己與研究對(duì)象之間的關(guān)系進(jìn)行動(dòng)態(tài)反思
D.定量研究盡量設(shè)法讓被研究對(duì)象把研究人員視為自己人
E.定性研究盡量設(shè)法讓被研究對(duì)象把研究人員視為自己人
3.定量研究和定性研究是社會(huì)工作研究中的兩種范式，這兩種范式的差異表現(xiàn)在許多方面。下面有關(guān)二者關(guān)系論述錯(cuò)誤的是（）。
A.在研究和理論的關(guān)系上，定量研究不一定從假設(shè)出發(fā)，而是在研究過(guò)程中逐步形成理論假設(shè)；而定性研究要事先設(shè)定假設(shè)
B.在研究和理論的關(guān)系上，定量研究從假設(shè)出發(fā)；定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè)，而是在研究過(guò)程中逐步形成理論假設(shè)
C.在研究策略上，定量研究事先形成研究設(shè)計(jì)；定性研究的研究設(shè)計(jì)靈活變化，可根據(jù)當(dāng)時(shí)情況修改
D.在資料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的資料、可操作的變量和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；定性研究則主要獲取描述性的信息
E.在結(jié)果范圍上，定量研究注重研究問(wèn)題的普遍性、代表性及其普遍指導(dǎo)意義；定性研究則注重研究對(duì)象、有助于發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題的個(gè)別性和特殊性，以此發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或提出發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的新視角
4.下列關(guān)于行動(dòng)研究論述錯(cuò)誤的是（）。
A.行動(dòng)研究就是被研究者與問(wèn)題有關(guān)的人員一起參與研究和行動(dòng)，并將研究發(fā)現(xiàn)應(yīng)用于行動(dòng)，進(jìn)而提高自己改變社會(huì)實(shí)踐的能力
B.按照研究側(cè)重點(diǎn)分類(lèi)，行動(dòng)研究可以歸納為行動(dòng)者用科學(xué)方法對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行研究、行動(dòng)者為解決自己實(shí)踐中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究和行動(dòng)
者對(duì)自己的實(shí)踐進(jìn)行批判性反思等三種類(lèi)型
C.根據(jù)參與者對(duì)自己的行動(dòng)所作的反思，行動(dòng)研究可以分成行動(dòng)中認(rèn)識(shí)、行動(dòng)中反思和對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思等三類(lèi)
D.根據(jù)參與研究的成員成分，行動(dòng)研究可以有合作模式、支持模式和獨(dú)立模式等三種模式
E.按照參與者對(duì)自己的行動(dòng)所作的反思，行動(dòng)研究可以歸納為行動(dòng)者用科學(xué)方法對(duì)自己的行動(dòng)進(jìn)行研究、行動(dòng)者為解決自己實(shí)踐中的問(wèn)題而進(jìn)行的研究和行動(dòng)者對(duì)自己的實(shí)踐進(jìn)行批判性反思等三種類(lèi)型
5.撰寫(xiě)報(bào)告應(yīng)當(dāng)注意標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng)等原則，需要在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)極力避免的是（）。
A.注意資料的邏輯性和完整性
B.觀(guān)點(diǎn)與資料密切配合
C.定量資料和定性資料的結(jié)合
D.文字應(yīng)當(dāng)樸實(shí)流暢
E.文字空洞無(wú)物
答案：
1.B 2.D 3.A 4.E 5.E
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