2014-06-19 14:54:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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“網(wǎng)聞”回放
近日,北京大學(xué)2010級(jí)古生物專(zhuān)業(yè)學(xué)生薛逸凡在社交網(wǎng)站上發(fā)布了她一個(gè)人的畢業(yè)照,不僅薛逸凡在網(wǎng)上迅速走紅,“一個(gè)人的畢業(yè)照”和“一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)”也引起人們的熱議。記者專(zhuān)赴北京大學(xué)采訪(fǎng)相關(guān)老師及薛逸凡。
記者:為什么一個(gè)專(zhuān)業(yè)只有一個(gè)人?
其實(shí),北京大學(xué)在20世紀(jì)20年代就開(kāi)始進(jìn)行古生物研究,50年代成立了古生物學(xué)及地層學(xué)專(zhuān)業(yè),90年代,因?qū)I(yè)調(diào)整并入地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè),2008年落戶(hù)元培學(xué)院。
元培學(xué)院副院長(zhǎng)蘇彥捷教授介紹說(shuō):“當(dāng)年元培導(dǎo)師郝守剛教授經(jīng)常給學(xué)生講迷人的古生物專(zhuān)業(yè),吸引了很多學(xué)生。當(dāng)時(shí)即有學(xué)生提出能否就讀這樣的專(zhuān)業(yè)方向!逼鋵(shí),因?yàn)楣派飳?zhuān)業(yè)涉及面窄、人才需求有限,不適合大量招生,人才培養(yǎng)應(yīng)該從碩士起步,博士延續(xù),不太適合在本科階段開(kāi)設(shè)。但是,從尊重學(xué)生的選擇出發(fā),也是為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng),元培學(xué)院還是聯(lián)合地球與空間科學(xué)學(xué)院,經(jīng)過(guò)反復(fù)論證,成立了這個(gè)交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。2010年,薛逸凡自主選擇了該專(zhuān)業(yè),成為2010級(jí)古生物專(zhuān)業(yè)唯一的學(xué)生。
記者:一個(gè)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)人上課嗎?
元培學(xué)院導(dǎo)師、北大地球與空間科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)劉建波教授說(shuō):“在培養(yǎng)過(guò)程中,不存在一個(gè)學(xué)生上課的情況。薛逸凡在很多課程設(shè)置上是和元培學(xué)院很多學(xué)生一塊兒上課,只是在個(gè)別專(zhuān)業(yè)課上由導(dǎo)師面對(duì)面教授。根據(jù)人才需求和學(xué)科發(fā)展的需要,北大2008年正式在元培學(xué)院設(shè)立了古生物學(xué)專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)整合了生物學(xué)和地質(zhì)學(xué)的課程資源,建立了獨(dú)立的課程體系,體現(xiàn)了交叉學(xué)科的特點(diǎn)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)利用了生命科學(xué)與地球科學(xué)現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)課程資源,所以薛逸凡同學(xué)是一名學(xué)科基礎(chǔ)好,科研能力強(qiáng)的學(xué)生。她已經(jīng)發(fā)表了一篇國(guó)外SCI期刊學(xué)術(shù)論文,本科畢業(yè)論文也獲得了96分的好成績(jī)!
記者:一個(gè)人的畢業(yè)照是怎么來(lái)的?
對(duì)于“一個(gè)人的畢業(yè)照”,薛逸凡說(shuō):“這張照片是周末陪父母在學(xué)校穿學(xué)位服畢業(yè)留念時(shí)所拍攝的。因?yàn)槲?月底即將赴美國(guó)攻讀碩士學(xué)位,十分舍不得離開(kāi)北大,沒(méi)有想到這張照片引起了如此大的關(guān)注!毖σ莘苍谥袑W(xué)就十分喜歡古生物專(zhuān)業(yè)方向,高中時(shí)在網(wǎng)上搜索到元培學(xué)院設(shè)立了全國(guó)第一個(gè)也是唯一一個(gè)古生物專(zhuān)業(yè),所以,在保送北大時(shí)選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。今年,薛逸凡已經(jīng)被美國(guó)卡耐基梅隆計(jì)算生物學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)錄取,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)她還獲得賓夕法尼亞大學(xué)環(huán)境生物學(xué)碩士、加州大學(xué)戴維斯分校古生物學(xué)博士等美國(guó)其他院校的錄取通知書(shū)。她說(shuō):“在本科階段,是因?yàn)榻徊鎸W(xué)科的優(yōu)勢(shì),才讓我可以發(fā)現(xiàn)更多的專(zhuān)業(yè)研究方向,特別是在本科科研過(guò)程中,我在導(dǎo)師指導(dǎo)下還學(xué)習(xí)使用了編程語(yǔ)言,這就又涉及第三個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。所以,我最后選擇了去美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)攻讀計(jì)算生物學(xué)碩士,未來(lái)也希望自己繼續(xù)攻讀以生物學(xué)為背景的交叉學(xué)科博士!
記者:除了古生物專(zhuān)業(yè),還有哪些交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)?
古生物專(zhuān)業(yè)是北大在元培學(xué)院設(shè)立的第一個(gè)交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)。此后,元培學(xué)院相繼設(shè)立了政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言和外國(guó)歷史等交叉學(xué)科。今年9月,元培學(xué)院又將迎來(lái)整合科學(xué)專(zhuān)業(yè)的第一批學(xué)生。整合科學(xué)是生命科學(xué)與數(shù)、理、化、工程、信息等定量科學(xué)廣泛與深入融合的交叉學(xué)科。該專(zhuān)業(yè)首批選拔的20名優(yōu)秀本科生將由北京大學(xué)相關(guān)院系從事生命科學(xué)跨學(xué)科研究的優(yōu)秀教師參與課程設(shè)計(jì)與教學(xué),其中包括多名中科院院士、國(guó)家千人計(jì)劃專(zhuān)家、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家杰出青年基金獲得者,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源最優(yōu)配備。
記者:學(xué)科交叉、個(gè)性化培養(yǎng)成效如何?
通過(guò)學(xué)科交叉、個(gè)性化培養(yǎng),北大元培學(xué)院近年來(lái)涌現(xiàn)了一批像薛逸凡這樣的優(yōu)秀畢業(yè)生。例如,在本科期間于《自然·通訊》雜志上以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文的曹霆;28歲成為最年輕的中組部“千人計(jì)劃”特聘專(zhuān)家的范犇;豌豆莢實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合創(chuàng)始人王俊煜等。(記者 王慶環(huán))
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