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2016國家公務員考試申論作文如何立意

2015-09-10 14:33:21 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  2016國家公務員考試即將來臨,備戰(zhàn)2016國家公務員考試的考生已經開始了緊張的復習。華圖教育為了考生在2016國家公務員考試中取得優(yōu)秀成績,為各位考生帶來《2016國家公務員考試申論作文如何立意》,介紹申論的立意方式,希望可以助力2016國家公務員考試。以下就是文章的具體內容:

  一、什么是文章的立意

  簡單來講立意涵蓋兩層意思:一是文章具體寫什么,即文章所要寫作的主題;二是文章怎么寫,即文章關于這個主題發(fā)表什么樣的觀點。用一個簡單的公式可以將立意表述為:立意=主題+角度/觀點。

  二、如何確定立意

  立意由兩個部分構成,因此為了更好地確定,我們有必要分開來討論。

  (一)主題的確定方法

  1.題干分析法

  很多時候通過題干的分析我們是能夠直接得出所要寫的主題的,例如2014年國考申論副省試卷作文里:“或許正如米蘭昆德拉所說的那樣,慢下來,自在有為的生活是急不得的”結合這一句話的思考分析題干,可以看出這個談的是一種生活方式,應該“慢下來”去生活!因為慢下來是有意義的,它可以讓人自在有為地生活。又例如2014年國考地市級試卷,“門羅說:幸福總是充滿著缺陷,”結合對材料和這句話的思考寫文章,分析題干能得出:這是在討論一種幸福觀,而且門羅所持的幸福觀是幸福鑲嵌著缺陷……所以我們應該是基于對門羅的幸福觀進行思考后作答。

  2.關鍵詞分析法

  所謂關鍵詞分析是指尋找在文章中反復出現(xiàn)的高頻關鍵性詞匯,從而確定我們寫的主題,這一方法是比較好用的。在2014年國考申論副省級試卷中多次出現(xiàn)“慢生活”的詞匯,2014年地市試卷中多次出現(xiàn)“心理健康與人生觀價值觀導向幸福”的詞匯,通過去分析這些關鍵詞匯,能夠直觀看出主題。

  綜上所述,大多數的時候通過這兩種方法是可以很快找出我們可以要寫作的主題的,甚至在一些簡單一點的考試中,題干直接把立意告訴給我們了。同時我們還可以通讀全篇材料去發(fā)現(xiàn)作文主題與文章主題的關系、也可以重點分析尾段來找出主題。這些都是考試中常用的方法。

  (二)角度選擇方法

  很多文章寫作題目里的要求是“角度自選”,考生最害怕的就是自選,因為根本不知道從何選起。申論文章到底應該如何去分析它的角度呢?下面介紹兩種常用方法。

  1.段尾分析法

  最后一段申論材料通常告訴了我們應該如何去寫這個主題,或者說直接告訴了我們行文思路。例如,在2014年國考申論副省級試卷中,材料最后一段里講了當前人們壓力大,講了快生活的危害:一是影響身心健康;二是慢性自殺。講了慢生活是健康的,是對生活的反思,它能讓人自信,積極,健康最終自在有為……讀到這里,相信考生就能夠在心中繪制這篇文章的藍圖,這也就是基于對最后一段進行分析上建立起來的。

  2.主題—主體—主線分析法

  這種方法講究從全文去分析文章的行文脈絡,即材料圍繞著某一主題談了哪些東西,最后我們通過主題,主體,主線的方式弄清楚整個文章的脈絡,從而從中抽出屬于我們文章的主題,然后在大的主題(材料的主題)的背景下去分析這個主題的各個方面,從而形成行文思路,這是非常實用的一種方法。

  以上就是文章的全部內容,希望考生可以認真閱讀、科學運用,綜合協(xié)調各種方法,在2016國家公務員考試中取得優(yōu)秀成績!

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