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2017年河北省直公務員考試面試真題(2017年5月27日下午)

2017-05-31 16:02:52 公務員考試網(wǎng) http://m.vndl99.com/ 文章來源:華圖教育

  2017年河北公務員面試已經(jīng)開始,華圖小編為大家整理河北公務員面試真題,助力2017年河北公務員考試,這一篇帶來的是2017年河北省直公務員面試真題(2017年5月27日下午),希望對大家有所幫助!

  1. 采訪一位企業(yè)家為什么會成功,企業(yè)家說:“我不會把所有事情做的圓滿,就像畫一個句號總要留一個缺口給下屬去做。”針對這一做法,你怎么看?

  【題目類型】綜合分析——觀點類

  【能力考查】綜合分析能力、語言表達能力

  【解 析 人】段宏璐

  【參考解析】

  每一位成功的企業(yè)家背后,都有艱辛的付出和管理企業(yè)的技巧。這位企業(yè)家所說的話,就是在告訴我們:做任何事情其實都離不開合作共享,只有合作才能實現(xiàn)共贏,只有共享才能進步,合作精神能夠促進個人、企業(yè)甚至國家的進一步發(fā)展。

  合作精神促個人成長。每個人都是社會中的個體,個人的力量是微小的,想要在紛繁復雜的社會中能夠脫穎而出,不僅需要個人基本的能力,還需要身邊人的提攜與幫助,如何與他人合作,需要我們具有謙卑的姿態(tài),并進一步增強自身主動性,在日常的生活和工作中加強合作,從而全面提升個人能力。

  合作精神助企業(yè)共贏。作為一個企業(yè),在發(fā)展初期,應團結一切可以團結的力量,促成企業(yè)由小到大的發(fā)展,企業(yè)得到發(fā)展的同時,員工們的能力及技能也相應的得到了發(fā)展;當企業(yè)漸漸強大起來,有些時候需要強強聯(lián)合,獲得更大的成功,這對于企業(yè)家及每一名員工的要求會更高,需要大家共同努力,繼而進一步壯大企業(yè),實現(xiàn)個人價值進而創(chuàng)造社會價值。

  合作精神燃國家之情。我國從古至今的經(jīng)歷告訴我們一個道理:合則立。習近平主席在“一帶一路”國際合作高峰論壇圓桌峰會上的講話深刻指出:“在各國彼此依存、全球性挑戰(zhàn)此起彼伏的今天,僅憑單個國家的力量難以獨善其身,也無法解決世界面臨的問題。只有對接各國彼此政策,在全球更大范圍內整合經(jīng)濟要素和發(fā)展資源,才能形成合力,促進世界和平安寧和共同發(fā)展。”

  由此可見,合作、共享、共贏才是個人安身立命之本,是企業(yè)百年大計之根,是國家長治久安之道。

  2. 一般來說,“屁股決定腦袋”是一種批評,批評那些“在什么位置上就說什么話,而沒有一個統(tǒng)一的立場”的現(xiàn)象;也有人說,“屁股決定腦袋”是對“在其位謀其政”的工作態(tài)度的肯定。你怎么看?

  【題目類型】綜合分析——觀點類

  【能力考查】綜合分析能力、語言表達能力

  【解 析 人】趙翌博

  【參考解析】

  “屁股決定腦袋”指的是位置決定想法。“屁股決定腦袋”是一種批評,是指由于人在作出決定時是處于各種具體的狀況之中,因此他需要考慮各種具體的因素,并衡量其所作出決定的后果,也就是說,任何決定的作出都與當時特定的狀況即“位置”有關,而不是所謂純粹的個人的決定;“屁股決定腦袋”是一種肯定,即屁股“坐”在什么職位,腦袋就想什么事,在其位謀其政,在特定的崗位上作出特定的決定。

  法治社會下,代表位置的“屁股”僅是一個形式,“屁股”背后的實際內容,即權力與義務,才是實質,而權力與義務是同一回事,是一個位置的兩個方面。一個人在某個位置上之所以作了決定,那是在行使其權力,同時也是在履行其法定的義務。他作出決定當然要與其權力義務(即位置)相適應,否則就要承擔相應的責任:若賦予了一定的權力,他不行使,實際上是沒有履行義務。

  對于從政者來講,“避事”而不積極干事,“躲事”而不認真處事,在其位不謀其政、任其職不盡其責,當是最大恥辱。在我們的干部隊伍中,的確混雜著一些避事、怕事、不干事,乃至平庸世故、偷奸;。這些人,常常是該說的話不說,一味敷衍;該干的事不干,推諉扯皮;該負的責不負,謹小慎微,生怕樹葉掉下來砸破了頭。

  曾國藩《治心經(jīng)》中的《誠心篇》有這么一句話:“以茍活為羞,以避事為恥。”習近平將這句話概括為“為官避事平生恥”。既然我們作為公務員的初衷是在這個平臺上,能更好的為人民服務,實現(xiàn)自己的價值,就要找準位置,綻放光彩,“讓腦袋決定腦袋”。只有這樣,才不會辜負國家和人們對我們的信任,也唯有如此,才對得起自己燃燒的青春歲月。

  3. 漫畫題:一個人面前有兩個箱子:一個權力,一個義務。 一只手伸進權力的箱子里時里面有三只手在抓這個權力。而義務的箱子里伸進一只手而且還是攥著拳頭。針對這個漫畫發(fā)表一個演講。

  【題目類型】演講題

  【能力考查】綜合分析能力、語言表達能力

  【解 析 人】尚雙雙

  【參考解析】

  各位考官好,很高興在這里發(fā)表演講,今天我演講的題目是《掌好權利與義務的舵》。

  從漫畫中我們可以看到,當一個人面臨權利和義務的選擇時,權利箱子里的手變成了三只,并伸向了所有的權利;與此同時義務箱子里面的這只手卻呈蜷縮狀。這也反映出當前社會上部分人并未把好權利與義務的舵。

  工廠里,個別企業(yè)家貪圖經(jīng)濟上更多的“權利”,忽視了安全生產與合理規(guī)劃,一起起慘痛的礦難給人民的生命財產帶來重大損失;廣場上,一群群大媽在享受廣場舞帶來的輕松娛樂的同時,忽視了上班族應該享有的安靜與美好,由此“潑糞門”、“藏獒恐嚇門”等社會沖突頻發(fā);大街上,人人樂享摩拜單車帶來的靈活與便捷,與此同時,卻有部分用戶撕去或者刮花二維碼,把車子推進小區(qū),放在家中,將本應共享的單車據(jù)為己有……從這些社會事件中,人們看到了共同的禍根——這就是義務的缺失,權利和義務呈現(xiàn)失衡狀態(tài)。

  馬克思曾說“沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務”。這就告訴我們權利和義務是辯證統(tǒng)一的。一個人的權利,往往是他人的義務;一個人的義務,往往是他人的權利。享受一定的權利,必須盡到相應的義務;履行一定的義務,才能享有相應的權利。義務是什么?義務是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。義務有豐富的內涵,可以從不同層次、不同形式來區(qū)分,可以從不同領域、不同角度去認識。義務無處不在,存在于生命的每一個崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學生尊師好學,醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的義務。義務有不同的范疇,如家庭責任、職業(yè)責任、社會責任、領導責任等等。這些不同范疇的責任,有普遍性的要求,也有特殊性的要求。義務只有輕重之分,而無有無之別。

  義務是和諧社會的“生態(tài)鏈”,每個人都是這個“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)。只有大家都重視依法行使民主權利、增強遵紀守法的觀念,才有整個社會的民主法治;只有大家都把公平正義作為自己追求的價值取向和秉持的基本準則,才有整個社會的公平正義;只有大家都誠實守信、融洽相處,才有整個社會的誠信友愛;只有大家都激發(fā)創(chuàng)造活力、煥發(fā)蓬勃生機,才有整個社會的充滿活力;只有大家都珍惜團結穩(wěn)定,通過正常渠道表達合理訴求、通過合法手段維護自身權益,才有整個社會的安定有序;只有大家都從自己做起、從細節(jié)做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,為建設資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會盡責出力,才有人與自然的和諧相處。

  構建和諧社會的過程,從一定意義上說,也是建設責任社會、義務社會的過程。“各自責則天清地寧,各相責則天翻地覆。” 作為社會的人,不可能脫離責任而生存。你不扛槍我不扛槍,誰來保衛(wèi)國家;你不勞動我不勞動,誰來創(chuàng)造財富;你不擔責我不擔責,哪有美好生活。有收獲必有付出,有享受必有奉獻,這是社會生活的法則。讓我們自覺地充實自己,不斷地提高自己,求知于書本,問計于群眾,創(chuàng)新于實踐!讓我們聽從責任的召喚,掌好權利與義務的舵!

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