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2018年吉林省公務(wù)員考試行測(cè)部分最奇葩題型

2018-04-21 19:22:13 公務(wù)員考試網(wǎng) http://m.vndl99.com/ 文章來(lái)源:華圖教育

    2018年吉林省公務(wù)員考試終于落下了帷幕,不知大家在作答完整套試卷后感覺(jué)如何,一個(gè)考生走出考場(chǎng)感慨說(shuō):“今年的考題真奇葩!”其實(shí),奇葩考題年年有,今天卻特別多。下面,筆者把行測(cè)試卷里的奇葩試題跟大家分享一下,共同來(lái)見(jiàn)識(shí)一下咱們吉林省考題的獨(dú)特之處吧!
 
    一、常識(shí)判斷部分
 
    常識(shí)部分是試卷的第一部分,今年甲級(jí)和乙級(jí)都是25道題,數(shù)量上做出了調(diào)整,個(gè)別題型也顯奇葩,讓人感到頭疼。
 
    1.習(xí)近平主席曾用“牛頓力學(xué)三定律”來(lái)闡述中徳關(guān)系的大方向:一是牢牢把握中德合作的“      ”;二是通過(guò)深化務(wù)實(shí)合作提升中德關(guān)系的“       ”;三是減少兩國(guó)關(guān)系發(fā)展的“      ”。將下列力學(xué)概念依次填入橫線處,正確的是
 
    A.速度 加速度 作用力
 
    B.速度 合外力 反作用力
 
    C.慣性 加速度 反作用力
 
    D.慣性 合外力 作用力
 
    【答案】C
 
    【解析】
 
    習(xí)近平在接見(jiàn)德國(guó)總理默克爾時(shí)曾表示,他由“牛頓力學(xué)三定律”聯(lián)想到如何更好推動(dòng)中德關(guān)系發(fā)展。一是牢牢把握中德合作的“慣性”。二是通過(guò)深化務(wù)實(shí)合作提升中德關(guān)系的“加速度”。三是減少兩國(guó)關(guān)系發(fā)展的“反作用力”。因此,選擇C選項(xiàng)。
 
    2.直線型組織結(jié)構(gòu)又稱單線型組織結(jié)構(gòu),是最古老、最簡(jiǎn)單的一種組織結(jié)構(gòu)類型。其特點(diǎn)是組織系統(tǒng)職權(quán)從組織上層“流向”組織基層。上下級(jí)關(guān)系是直線關(guān)系,即命令與服從的關(guān)系。下列關(guān)于直線型組織結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
 
    A.信息流通迅速,利于民主決策
 
    B.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,命令統(tǒng)一
 
    C.聯(lián)系便捷,易于適應(yīng)環(huán)境變化
 
    D.權(quán)責(zé)明確,管理成本低
 
    【答案】A
 
    【解析】
 
    直線型組織結(jié)構(gòu)(linear strcture是工業(yè)發(fā)展初期的一種簡(jiǎn)單的組織結(jié)構(gòu)形式。適用于小型組織或現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。其特點(diǎn)是組織中的一切管理工作均由領(lǐng)導(dǎo)者直接指揮和管理,不設(shè)專門的職能機(jī)構(gòu)。在這種組織中,上下級(jí)的權(quán)責(zé)關(guān)系星直線型,上級(jí)在其職權(quán)范圍內(nèi)具有直接指揮權(quán)和決策權(quán),下屬必須服從。這種結(jié)構(gòu)形式具有權(quán)責(zé)明確、命令統(tǒng)一、決策迅速、反應(yīng)靈敏和管理機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單的優(yōu)點(diǎn);其缺點(diǎn)是權(quán)限高度集中,易于造成家長(zhǎng)式管理作風(fēng)、形成獨(dú)斷專行、長(zhǎng)官意志,組織發(fā)展受到管理者個(gè)人能力的限制,組織成員只注意上下溝通,而忽視橫向聯(lián)系。這種組織結(jié)構(gòu)的適用范圍有限,它只適應(yīng)于小規(guī)模組織,或者是組織規(guī)模較大但活動(dòng)內(nèi)容比較單純的組織。所以B選項(xiàng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,命令統(tǒng)一,C選項(xiàng)聯(lián)系便捷,易于適應(yīng)環(huán)境變化,D選項(xiàng)權(quán)責(zé)明確,管理成本低,都屬于直線型管理結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),而選項(xiàng)A信息流通迅速是對(duì)的,利于民主決策不符合直線型組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),直線型組織結(jié)構(gòu)是容易造成家長(zhǎng)式管理作風(fēng),形成獨(dú)斷專項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。
 
    二、言語(yǔ)理解部分
 
    行測(cè)言語(yǔ)題中出現(xiàn)了這樣一些題目,有的形式大變花樣、有的在題干中能捕捉到自己的影子,還有的選項(xiàng)都是些“至理名言”,快來(lái)看看這些題你做對(duì)了嗎?
 
    1.唐初名相婁師德做兵部尚書時(shí)巡察并州,在當(dāng)?shù)嘏c眾人一起吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)自己碗里的飯白且細(xì),而他人的飯卻黑而粗,就問(wèn)下屬。屬下惶恐回答,倉(cāng)促間沒(méi)能準(zhǔn)備更多浙米。婁說(shuō):有倉(cāng)促的客人,沒(méi)有倉(cāng)促的主人嘛,吃粗飯有什么關(guān)系!便換粗飯來(lái)吃。
 
    這個(gè)故事所蘊(yùn)含的“為官理政”的道理有:
 
 
 
 
    【答案】C
 
    【解析】
 
    本題為意圖判斷題中的故事類。閱讀原文,文段首先提到唐代名相做兵部尚書時(shí)巡視民情,體現(xiàn)了對(duì)老百姓的關(guān)注,后面通過(guò)發(fā)現(xiàn)自己和其他人的飯不一樣,主動(dòng)要求和百姓一起吃粗飯,又體現(xiàn)了他非常親民,愛(ài)民,不搞特殊化,能與老百姓同甘共苦。
 
    結(jié)合選項(xiàng),“從來(lái)治國(guó)者,寧不忘漁樵”指從來(lái)治理國(guó)家的人,都不能忘記最普通的老百姓。“與百姓同甘共苦”指和百姓共同享受幸福,共同擔(dān)當(dāng)艱苦。“為政,通下情為急”意指為政治國(guó),最急迫重要的是通察下面的民情。均能從文中得出。因此,選擇C選項(xiàng)。
 
    “為人臣者,以富民為功”指做官的人,能讓人民富裕、歡樂(lè)就是功勞。文段內(nèi)容與功勞無(wú)關(guān),不符。
 
    “為上能自愛(ài),群屬必畏鉗”指作為上級(jí)的能自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,他的所有部屬就必然服從他的管理,執(zhí)行他的指令。文段與下屬服從管理無(wú)關(guān),因此,排除。
 
    2.我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣:不是在晚飯后坐在沙發(fā)上看手機(jī),就是睡覺(jué)前躺在床上看手機(jī)--打開微信,將當(dāng)天的朋友圈從頭看到尾,一直刷到?jīng)]有新動(dòng)態(tài)為止;打開微博,看看誰(shuí)因?yàn)槭裁从稚狭藷崴寻;打開頭條,看看它推送給我的星座分析……結(jié)果可想而知,時(shí)間輕松被刷沒(méi),出了一堆無(wú)用的信息,我什么也沒(méi)得到。
 
    這段文字意在說(shuō)明:
 
    A. 做沒(méi)有意義的事無(wú)異于慢性自殺
 
    B. 智能手機(jī)使打發(fā)時(shí)間變得很容易
 
    C. 玩物喪志的說(shuō)法是有一定道理的
 
    D. 不應(yīng)沉迷于那些沒(méi)有價(jià)值的信息
 
    【答案】D
 
    【解析】
 
    本題為意圖判斷題。閱讀原文找重點(diǎn),判斷出文段的行文脈絡(luò)為分分,歸納概括出文段的重點(diǎn)為現(xiàn)今因?yàn)橐恍o(wú)用的信息浪費(fèi)了時(shí)間,第三步判斷出文段重點(diǎn)為問(wèn)題,優(yōu)先找對(duì)策項(xiàng),D選項(xiàng)為對(duì)策項(xiàng)且可以解決問(wèn)題,為合理引申項(xiàng),故答案為D。
 
    3.法國(guó)大革命前,化學(xué)家拉瓦錫用巨大的凸透鏡把陽(yáng)光聚焦在鉆石上,結(jié)果鉆石飄逸地?zé)袅,和石墨一樣。拉瓦錫有一顆堅(jiān)硬的心,她的實(shí)驗(yàn)擊穿了“         ”這一美麗的謊言。
 
    A. 不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有
 
    B. 鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳
 
    C. 愛(ài)她就要給她最好的
 
    D. 愛(ài)可傾城,鉆石永恒
 
    【答案】B
 
    【三級(jí)知識(shí)點(diǎn)】語(yǔ)句填空
 
    【解析】
 
    第一步,本題為語(yǔ)句銜接題。
 
    第二步,橫線出現(xiàn)在段尾,應(yīng)是對(duì)上文的總結(jié)。根據(jù)上文中“結(jié)果鉆石飄逸的燒掉了”說(shuō)明鉆石也并不是永存的,文段論述主體詞是鉆石。因此,橫線后所指的美麗的謊言指的就是鉆石是能夠永久留傳的。
 
    因此,選擇B選項(xiàng)。
 
    A項(xiàng):“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。指的的是只要曾經(jīng)擁有過(guò)就夠了,與文段話題無(wú)關(guān)。
 
    C項(xiàng):“愛(ài)他就給他最好的”。無(wú)中生有,文段中沒(méi)提到愛(ài)他就給他最好的,話題不一致。
 
    D項(xiàng):“愛(ài)可傾城,鉆石永恒”。文段中論述主體詞是鉆石,與“愛(ài)”無(wú)關(guān)。
 
    三、邏輯判斷部分
 
    常識(shí)和言語(yǔ)部分都有一些奇葩題,邏輯判斷自然不例外。
 
    1.在一場(chǎng)關(guān)于“傳承和創(chuàng)新哪個(gè)更重要”的辯論賽中,正方和反方進(jìn)行了激烈的辯論。正方二辯在發(fā)言中提出一種觀點(diǎn):“先后性就等于重要性。”
 
    作為對(duì)上述觀點(diǎn)的反駁,以下最為有力的是
 
    A. 正所謂“雄雞一唱天下白”,但你總不能說(shuō)天白就是雄雞唱出來(lái)的吧!
 
    B. 我穿鞋時(shí)總習(xí)慣先穿左腳,再穿右腳,這就說(shuō)明左腳比右腳更重要嗎?
 
    C. 吃一碗面,加點(diǎn)醋是必要的。但你總說(shuō)是以吃面為主,還是以吃醋為主?
 
    D. 我必須先擰開瓶蓋,才能喝到水。這不正說(shuō)明擰瓶蓋是必要的步驟嗎?
 
    【答案】B
 
    【解析】本題考查的是削弱論證,但是與以往的論證類題目不同的是,選項(xiàng)都是通過(guò)具體例子表現(xiàn)出來(lái)的。其奇葩之處就在于考生需要理解題干論證同時(shí)還需要清楚每一個(gè)選項(xiàng)所談?wù)摰膬?nèi)容是否與題干論證有關(guān),再探討哪個(gè)有關(guān)的選項(xiàng)具有削弱論點(diǎn)的力度。
 
    那么分析題干,論點(diǎn)是先后性等于重要性。B選項(xiàng)中舉了一個(gè)反面例子即先穿左腳,再穿右腳,不能說(shuō)明左腳比右腳更重要,直接反駁作者的觀點(diǎn),即先后性不等于重要性,因此,可選。A項(xiàng)雄雞一唱天下白,雄雞唱和天下白并沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,也沒(méi)有體現(xiàn)事情的先后性,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。C項(xiàng)只表達(dá)了加醋是吃面的必要條件,體現(xiàn)了二者的條件關(guān)系,但是并不明確二者的重要性。D項(xiàng)擰開瓶蓋在先,喝到水在后,并且說(shuō)明擰瓶蓋是必要的,相當(dāng)于舉例子支持作者的觀點(diǎn)。因此,本題選擇B選項(xiàng)。
 
    2.循環(huán)論證是一種邏輯錯(cuò)誤,是指論據(jù)和論點(diǎn)不是相互獨(dú)立。而是擁有相同的內(nèi)容,其論證過(guò)程是用不同的語(yǔ)言重復(fù)一樣的內(nèi)容。
 
    根據(jù)上述定義,下列不屬于循環(huán)論證的是(    )
 
    A 你完全錯(cuò)了,因?yàn)槟阏f(shuō)得沒(méi)有道理
 
    B 外星人是存在的,因?yàn)槟阕C明不了他不存在
 
    C 你應(yīng)該相信世上有神,因?yàn)樯翊_實(shí)是存在的
 
    D 他不值得你這么愛(ài)他,因?yàn)樗慌?/div>
 
    【答案】D
 
    【解析】本題考查定義判斷,并選擇不屬于的。其奇葩之處在于與平時(shí)訓(xùn)練的定義題目的內(nèi)容相比更具邏輯專業(yè)性,定義當(dāng)中的關(guān)鍵詞:①論點(diǎn)論據(jù)擁有相同的內(nèi)容②用不同語(yǔ)言重復(fù)相同內(nèi)容。D項(xiàng),前半句討論的是“值不值得”,后半句討論“配不配”,二者內(nèi)容不同,不符合,因此可選。A項(xiàng)前后兩句話均對(duì)其否定,二者內(nèi)容相同,符合。B項(xiàng):前后兩句話均認(rèn)為外星人存在,二者內(nèi)容相同,符合。C項(xiàng):前后兩句話均認(rèn)為世界上有神,二者內(nèi)容相同,符合。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
 
    四、數(shù)量和資料分析部分
 
    奇葩事情科科有,咋就偏愛(ài)數(shù)量和資料,細(xì)數(shù)一下這些比較奇葩題目:
 
    1.王老師將天然蜂蜜和礦泉水混合成蜂蜜水,現(xiàn)有一瓶濃度為10%的蜂蜜水100克,如果需要將蜂蜜水的濃度提高10%,需加入天然蜂蜜a克和礦泉水2a克,那么后加入的蜂蜜是原來(lái)的
 
    A. 1倍B. 2.5倍C. 2倍D. 1.5倍
 
    【解析】蜂蜜水中,蜂蜜看成溶質(zhì),水為溶劑,原濃度為10%,提升10%后為20%,根據(jù)題意,可得,解得a等于25,即后加入的蜂蜜味原來(lái)的2.5倍。
 
    在我省省考中近乎絕跡的溶液?jiǎn)栴}又重出江湖了,有沒(méi)有意外,是不是很驚喜,好在華圖課堂沒(méi)有放棄溶液?jiǎn)栴},相信小伙伴們都能夠解決此題。
 
    另外一個(gè)比較奇葩的題目:
 
    1,3,4,8,15,27,(    )
 
    A. 45B. 65C. 58D. 50
 
    【解析】觀察數(shù)列項(xiàng)數(shù)大小變動(dòng)較為平緩,連續(xù)三項(xiàng)數(shù)字加和的結(jié)果為第四項(xiàng)數(shù)字,所以原數(shù)列(    )應(yīng)為8+15+27=50。因此,選擇D選項(xiàng)。
 
    看似人畜無(wú)害的題目,實(shí)則為一道三項(xiàng)加和為下一項(xiàng)的遞推規(guī)律,這樣的規(guī)律本就是容易讓考生措手不及額,只能感慨,太防不勝防了。
 
    好了,奇葩題型給大家展示了一番,不知上述這些題目你是否都作對(duì)了。大家也不要過(guò)度糾結(jié)了,靜等著的考試成績(jī)吧,希望每位都有好成績(jī)!

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