2018-04-23 15:04:15 公務(wù)員考試網(wǎng) http://m.vndl99.com/ 文章來源:華圖教育
2018福建省考面試題如何答?考生在作答的時候經(jīng)常會存在審題不清導(dǎo)致答非所問、分析不到位導(dǎo)致價值判斷出錯、論證單薄、對策空洞等等問題。接下來為考生提供如何答好面試題。
【面試題】
一只木桶能盛多少水,并不取決于最長的那塊木板,而是取決于最短的那塊木板。對此,你怎么看?
【參考答案】
這句話向我們揭示的是由美國管理學(xué)家彼得提出的木桶原理。這就是說任何一個團(tuán)隊中,可能面臨的一個共同問題,即構(gòu)成團(tuán)隊的各個部分往往是優(yōu)劣不齊的,而劣勢部分往往決定整個團(tuán)隊的水平。
其實,我們都知道由許多塊木板組成的“水桶”不僅可象征一個單位、一個部門、也可象征某一個人,而“水桶”的最大容量則象征著整體的實力和競爭力。這種形象化的比喻,簡而言之揭示了一個道理:劣勢決定優(yōu)勢,劣勢決定生死。木桶原理強(qiáng)調(diào)了短板對于整體水平的影響,提醒了我們要重視短板的重要性。古語有云:千里之堤毀于蟻穴。很多時候,往往就是一件事而毀了所有的努力。對于團(tuán)隊而言,一個團(tuán)隊的成功,不在于某幾個人,而是所有人的齊頭并進(jìn),才能實現(xiàn)團(tuán)隊利益最大化。比如,大雁有一種團(tuán)隊合作的本能,它們飛行時都呈v型。這些雁飛行時定期變換領(lǐng)導(dǎo)者,每只雁都能擔(dān)當(dāng)領(lǐng)飛者?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),正是由于不斷輪換的雁在前面開路,能幫助它兩邊的雁形成局部的真空。雁群以這種形式飛行,要比單獨(dú)飛行縮短了12%的時間。雁群給我們很好地展示了團(tuán)隊中每個成員沒有短板的重要性。
鑒于木桶原理,我們可以通過兩個方面實現(xiàn)團(tuán)隊利益的最大化。
一方面,補(bǔ)短板。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的短板時,先彌補(bǔ)劣勢再鞏固優(yōu)勢。要想提高我們的綜合素質(zhì),首要的不是繼續(xù)提升自己的優(yōu)勢,而是要先下工夫補(bǔ)齊自己的劣勢,消除這塊短板形成的“制約因素”,在此基礎(chǔ)上再鞏固強(qiáng)化自己的優(yōu)勢,實現(xiàn)我們作為個體的最大價值發(fā)揮。
另一方面,消縫隙。眾所周知,一個木桶上木板間若有縫隙,則即便木板再高,水也會透過縫隙流掉 。每一個人都是一塊木板,都有特長和不足,這就要求我們要有大局意識和整體意識,我們要善于包容別人的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),建立良好的人際關(guān)系,使我們的團(tuán)隊努力做到協(xié)調(diào)同步,增強(qiáng)凝聚力,形成一個團(tuán)結(jié)而有戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀團(tuán)隊。
總之,我們作為新時代的青年,時刻牢記國家和人民的利益高于一切,著力提升自己的短板與不足,和其他同事一起在合作中精誠所至,實現(xiàn)我們團(tuán)隊利益的最大化,更好地為人民辦事。
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