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2019年國家公務(wù)員申論綜合分析:如何答題才能“有模有樣”

2018-05-23 11:30:13 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:未知

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2019年國家公務(wù)員申論綜合分析:如何答題才能“有模有樣”,申論綜合分析題目對(duì)于廣大考生來說都是一道難以逾越的“門檻”,甚至有的考生談及綜合分析題目“色變”,這一類型的題目難度系數(shù)可見一斑。在此為廣大考生作出系統(tǒng)講解,通過作答思路與技巧的強(qiáng)化,幫助考生將分?jǐn)?shù)收獲囊中。

2019年國家公務(wù)員申論綜合分析一、根據(jù)題目不同特征,有效辨別題型

由于綜合分析題目作答對(duì)象多種多樣,且作答對(duì)象不同,往往答題思路也不盡相同。因此,一定要仔細(xì)審題,精準(zhǔn)辨別題型。通常情況下,如果題目要求考生談?wù)剬?duì)一個(gè)詞或一句話的理解,我們將其定義為解釋型綜合分析;如果題目要求考生談?wù)剬?duì)社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)事物、某人觀點(diǎn)的看法,我們將其定義為評(píng)論型綜合分析;如果題目要求考生指出從材料中可以獲得哪些啟示,我們將其定義為啟示型綜合分析;如果題目要求我們對(duì)二者關(guān)系進(jìn)行分析,我們將其定義為關(guān)系型綜合分析;而如果題目要求我們對(duì)兩個(gè)事物進(jìn)行比較,則將其定義為比較型綜合分析。上述幾類是公務(wù)員考試申論試卷中常見的幾種細(xì)化題型。要在平時(shí)的練習(xí)中多加留意,達(dá)到審題即能立刻準(zhǔn)確辨認(rèn)的程度。

2019年國家公務(wù)員申論綜合分析二、了解并掌握不同題型的作答思路

1、解釋型綜合分析:通常采用“解釋含義(解釋字面含義或本質(zhì)含義)—分析論證(多角度分析)—結(jié)論對(duì)策(如果材料有直接對(duì)策,作為此部分答題內(nèi)容即可,如果材料沒有直接對(duì)策,則根據(jù)之前作答內(nèi)容,總結(jié)出宏觀對(duì)策)”這一結(jié)構(gòu)進(jìn)行作答。

2、評(píng)論型綜合分析:通常采用“概括評(píng)論對(duì)象、亮明觀點(diǎn)—分析論證(多角度分析)—結(jié)論對(duì)策(如果材料有直接對(duì)策,作為此部分答題內(nèi)容即可,如果材料沒有直接對(duì)策,則根據(jù)之前作答內(nèi)容,總結(jié)出宏觀對(duì)策)”這一結(jié)構(gòu)進(jìn)行作答。這里需要注意的是,雖然評(píng)論型綜合分析作答時(shí)先亮明觀點(diǎn),但實(shí)際上觀點(diǎn)是我們?cè)陂喿x全部限定材料之后才形成的,一定要精準(zhǔn)揣測(cè)出題人的立場(chǎng)。

3、啟示型綜合分析:通常采用“總括啟示—具體啟示(由其他主體的成功做法或失敗做法轉(zhuǎn)換而來,答案全是對(duì)策性表述)”這一結(jié)構(gòu)進(jìn)行作答。

4、關(guān)系型綜合分析:通常采用“解釋A、B—指出二者總的關(guān)系—分析A、分析B—結(jié)論對(duì)策”這一結(jié)構(gòu)作答

5、比較型綜合分析:通常采用“亮明觀點(diǎn)—比較優(yōu)劣、異同—結(jié)論對(duì)策”這一作答結(jié)構(gòu)。

2019年國家公務(wù)員申論綜合分析綜合分析題目考察形式靈活多樣,但是只要考生切記綜合分析題目重在考察分析能力,無論題目什么問法,只要有效運(yùn)用材料,作答時(shí)重點(diǎn)突出,就能夠?qū)⑺^的難題迎刃而解。

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