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2019安徽公務(wù)員面試需警惕的雷區(qū)

2018-09-17 17:39:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  無領(lǐng)導小組討論是省公務(wù)員面試的一種形式,雖然考到的頻率不高,但是近年來有加大的趨勢,因此,安徽考生不能忽視這種面試形式的備考。尤其是對于初次參加2019公務(wù)員面試的考生,一定要注意警惕下面幾大雷區(qū)。

  1、不做啰嗦者

  無領(lǐng)導小組討論一場下來,由于人數(shù)的6到8人,加之自由討論時間的限制,因此每個人的發(fā)言長度是很有限的。如果一個人長時間壟斷發(fā)言權(quán),一次性發(fā)言冗長,或者多次重復性發(fā)言,這都是忌諱。因為這樣一方面會讓小組成員無發(fā)言機會,對啰嗦者產(chǎn)生厭煩,集體攻之;另一方面,這類考生也會在考官頭腦中形成啰嗦無深刻見識的印象?忌诎l(fā)言時必須表意清楚,語言凝煉,要做到每次均是有效發(fā)言。

  2、不做沉默者

  沉默固然是金,雖然無領(lǐng)導小組討論是高壓下的一種集體面試,但是相比較于結(jié)構(gòu)化面試這種多名考官面對一名考生的情況下,無領(lǐng)導小組討論面試相對來說要輕松一些,畢竟它是考生之間,地位平等的角色之間的一場較量,在這種情境下,相信我們的考生會迸發(fā)出智慧的火花,考生必須要向考官展示自己,必須要說話。

  3、不做墻頭草

  墻頭草,即風往哪邊吹,就往哪邊倒。這類考生往往觀點反復無常,無主見。無領(lǐng)導小組討論絕大多數(shù)情況下是要求考生最后達成一致意見,它是考生間互相說服、互相妥協(xié)的過程,但是妥協(xié)不意味考生可以隨意改變自己的觀點。墻頭草更多指的是那種無自己見解的考生,只是簡單附和、隨意追隨,因為在討論過程中,考生也可以更改自己原始的觀點,但應當對自己的新觀點明確說明才可。

  4、不做人云亦云者

  所謂人云亦云,即人家怎么說,自己也跟著怎么說,沒有主見,只會隨聲附和。有的考生在自由討論階段中,動不動就一句“我同意x號組員的觀點”之后無任何自己的觀點,這樣做的結(jié)果只能是凸顯出“x號組員”的觀點正確性,反而對肯定他人觀點的考生沒什么印象,有時甚至會造成無見解,只會附和的反面印象。

  5、不做看熱鬧者

  在無領(lǐng)導小組討論中,有時存在這樣一類考生,全程表情豐富,動作頗多,持一種觀望的態(tài)度,投入地觀看大家“吵架”,似乎游離于集體之外,認為事不關(guān)己。這類考生是“太不緊張了”,儼然忘了自己正在參加考試。往往會在考官頭腦中留下不穩(wěn)重、不踏實、做事不專一的印象,因此,“適度的緊張”、“投入的思考”是必須的。

  6、不做易怒者

  無領(lǐng)導小組討論不僅是一場考生間觀點交鋒的較量,更是一場考生之間情商的較量。無領(lǐng)導小組討論過程中,很容易產(chǎn)生彼此間觀點不一致,互相無法說服的情況,于是有時難免會有內(nèi)心的波動。但是,如果出現(xiàn)你跟其他小組成員的觀點形成爭鋒相對情況時,或者當其他小組成員對你的觀點提出強烈質(zhì)疑的時候,甚至惡語相向,抑或當所有小組成員針對你一時的口誤群起而攻之的時候,考生更要注意情緒的自我控制能力,要做到態(tài)度自然,有禮有節(jié)。

  7、不做攪局者

  攪局者的通常表現(xiàn)為動輒“我就是不同意你們的觀點,我覺得我的觀點才是對的。”在自由討論階段即將到來時刻,在大家已經(jīng)開始民主投票選舉時候,在最終一致的觀點經(jīng)過舉手表決達成的時候,仍跳出來闡述自己的觀點。不難看出這類考生實則上是沒有把握無領(lǐng)導小組討論的實質(zhì),認為堅持己見,堅持到最后就是勝利。但是,無領(lǐng)導小組討論本身就是在討論過程不斷妥協(xié)的過程,如果每個人都“固執(zhí)己見”,那么最終將無法達成一致意見的。堅持自己的觀點不是不可以,自己的觀點是否具有說服力,是否能被其他組員采納、接受。

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