2020-11-18 13:26:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
在選調(diào)生面試中,時常會考察考生對某個人物品質(zhì)的分析,尤其是對人物品質(zhì)的準(zhǔn)確把握,華圖教育在此結(jié)合時代楷模張富清的光榮事跡為大家分享作答思路。
題目
退伍軍人時代楷模張富清60多年深藏功名,在解放戰(zhàn)爭中曾立特等功一次、一等功三次、二等功一次、兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”稱號,1955年轉(zhuǎn)業(yè)到湖北最艱苦的山區(qū)工作,64年來,他從未向別人提及此事,連家人也不知道,直到去年底退役軍人信息采集時才發(fā)現(xiàn)。張富清的事跡經(jīng)媒體報道后,在社會各界引起強烈反響。請談?wù)勀阍趶埜磺迨论E中學(xué)到了什么精神。
參考要點
1.總體概括材料核心話題,并給予肯定評價。
張富清老人60多年深藏功與名,淳樸樸實,淡泊名利,默默為國家奉獻,讓我們看到了一個共和國的偉大軍人形象,一個英雄。
2.闡述材料中蘊含的精神、理念、品質(zhì)、經(jīng)驗等。
(1)解放戰(zhàn)爭槍林彈雨九死一生,無數(shù)的榮譽都證明了老人的愛國、無畏。
(2)退役轉(zhuǎn)業(yè),主動到最偏遠(yuǎn)地方工作,為貧困山區(qū)奉獻一生,體現(xiàn)對祖國的忠誠和無私。
(3)60多年來,張富清刻意塵封功績,連兒女也不知情,這種淡泊名利的精神讓人動容。
3.結(jié)合實際,闡述重要意義。
(1)給廣大部隊官兵和退伍軍人樹立了一個學(xué)習(xí)的榜樣。
(2)事跡感動了廣大民眾,傳遞無私奉獻正能量。
(3)凝聚起萬眾一心奮斗新時代的強大力量。
4.結(jié)合實際談踐行(學(xué)習(xí)、弘揚)。
(1)社會上大力宣傳老人事跡,讓更多人能夠了解老人精神,向其學(xué)習(xí);
(2)部隊中宣揚老人的精神,號召軍人學(xué)習(xí),形成良好軍隊風(fēng)尚;
廣大黨員干部學(xué)習(xí)老人優(yōu)秀事跡,未來工作中堅守初心,不斷奮斗。
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