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2022國考申論備考:文章寫作歸納整合觀點

2021-03-11 17:02:31 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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一篇好的文章必須要求觀點邏輯清晰。一般觀點邏輯分為觀點內容上的邏輯與形式上的邏輯。那么,文章寫作歸納整合觀點應該如何寫呢?一起來看看吧!

觀點內容上要有清晰的邏輯關系

觀點內容上要有清晰的邏輯關系,一般可通過對資料中的重要信息進行整合歸納來實現(xiàn),一般情況下整合歸納觀點的方法有:

第一種:題干中有些關鍵詞已經明確了文章的寫作結構,這時需要按照題干的要求規(guī)定觀點的順序。

示例

題目:“給定資料”中提到:“從某種意義上說,好的政策不僅僅是對公民意愿的滿足,更是對公民理性乃至德性的滋養(yǎng)。”請你從對這句話引發(fā)的思考說開去,寫一篇文章。

解析:

由題干可知,題干給予四個關鍵詞“好政策”“公民意愿”“公民理性”“德性”,其中“好政策”是本題主題,其余三個關鍵詞可作為三個論述的視角,即文章的主要論述觀點,再加上題干這句話中的遞進關聯(lián)詞“不僅僅……更是……乃至……”說明“公民意愿”“公民理性”“德性”是遞進的關系,文章觀點的出場順序也需要按照這個邏輯寫。

第二種:資料所隱藏的邏輯即文章觀點的邏輯,這時需要我們去挖掘材料的邏輯。

示例

題目:請結合給定資料,以“以水為師”為題,寫一篇文章。

材料:

水的形態(tài)千變萬化,其結構卻非常簡單。水分子由一個氧原子和兩個氫原子構成,是自然界最簡單的化合物之一。這闡明一條重要的哲理:宇宙萬物千變萬化,萬變不離其宗,復雜源自于簡單。古今中外偉大的哲學家和科學家均深諳此理。老子曰:“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”愛因斯坦說:“更簡單的理論,涵蓋更多不同內容,具有更廣闊的應用,這才是更令人信服的理論。”皆此之謂也。

孔子曰:“智者樂水,仁者樂山;智者動,仁者靜。”師從善動之水可以益智,這種“智者樂水”和“智者動”的說法很容易獲得認同,不過,仁者也是樂水的。海納百川,水與仁者均具有包容性,此其一?鬃釉唬“仁者人也。”仁者普濟眾人,水惠及一切生物。

資料解析:

段1是從“水的智慧”入手展開說明,段2是從“水的仁性”展開說明,提示資料明確分兩個層次展開:師水之智,師水之仁,那文章的結構必須也要如此體現(xiàn)。

第三種:題干與資料都沒有明確提醒,這時需要我們整合提煉出重要信息,并按照一定的邏輯整合即可,如:

(1)按要素順序,如含義、原因、危害、意義、對策;

(2)按主體順序,題目明顯涉及到不同主體時,有可能就是從不同的主體角度進行分析論述,如政府、企業(yè)、社會組織、群眾等;

(3)按政府的各工作領域展開,如政治、經濟、文化、生態(tài)等;

(4)按政府工作的基本維度展開,如樹立思想觀念/思想意識、制定/完善法律法規(guī)和政策、配置人財物等資源、執(zhí)行政策或法律、反饋監(jiān)督、總結/借鑒經驗等。

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