申論范文：讓紅色成為青春最絢麗的底色

今年是我黨建黨100周年，黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行得如火如荼，4月19日總書記在清華大學(xué)考察時(shí)指出廣大青年要從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量。所以說，青年人要傳承紅色基因、讓革命薪火代代傳承，才能鋪就青春的底色，做最炫的后浪。

讓紅色成為青春的底色，啟示青年樹立正確的人生航向。載入歷史英雄史冊(cè)的革命先輩、民族脊梁，往往都是在青年時(shí)期就樹立了正確的人生航向。有孫中山先生最早在日本成立的中國(guó)同盟會(huì);有棄醫(yī)從文的魯迅先生，相繼出品《狂人日記》《吶喊》《彷徨》;有最早將馬克思傳入中國(guó)的李大釗先生，并斷言“試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界”;有為中華之崛起的周恩來先生，他們或獻(xiàn)身革命，或渡海求學(xué)，或妙手著文章。這些革命先烈等人身上所體現(xiàn)出的革命精神，如鐵肩擔(dān)道義，為庶民求解放，啟示我們青年人要找準(zhǔn)青春航道，樹立正確的方向標(biāo)。青年人要學(xué)習(xí)和繼承這些紅色經(jīng)典，讓青春始終沿著正確的方向前進(jìn)，在時(shí)代的浪潮中堅(jiān)守正確的航向，讓青春為時(shí)代增光添彩。

讓紅色成為青春底色，激發(fā)青年堅(jiān)定崇高的人生理想。總書記曾在多種場(chǎng)合多強(qiáng)調(diào)：“青年要志存高遠(yuǎn)，要立鴻鵠之志”。青年人應(yīng)是心懷“國(guó)之大者”，但有人說九零后和零零后是溫室里的花朵，是在蜜罐里泡大的，不懂堅(jiān)持，不愿奮斗拼搏，卻謊稱及時(shí)止損。因此，我們要打破這種刻板印象，教育引導(dǎo)廣大青年以史為鑒、以史為師，學(xué)習(xí)五四革命先輩身上的崇高人生理想目標(biāo)。作為新時(shí)代的青年，要有敢闖敢拼的韌勁，練就過硬的青春翅膀，激發(fā)青年在鄉(xiāng)村振興的偉大征程中大顯身手、展示青年智慧與才華，與時(shí)代主題畫一個(gè)同心圓。

讓紅色成為青春底色，喚醒青年汲取向上的精神力量。總書記多次提到“好學(xué)才能上進(jìn)”。青年人要學(xué)習(xí)紅色革命先輩們身上的堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神品質(zhì)，加強(qiáng)紅色歷史觀教育，補(bǔ)一補(bǔ)紅色精神之“鈣”，讓紅色精神成為我們的中流砥柱和定海神針，有助于激勵(lì)當(dāng)代青年以奮斗繪就出彩人生，將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”這一時(shí)代使命真正融入建功立業(yè)的人生際遇，將個(gè)人夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)，將青春夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)。當(dāng)前中西方文化碰撞交流，青年人思想意志不堅(jiān)定，容易受到西方挑撥，比如說參拜靖國(guó)神社，篡改國(guó)歌種種行徑令人發(fā)指，“歷史虛無主義”橫行于世。當(dāng)代青年唯有從黨史學(xué)習(xí)中了解真相，不忘來時(shí)的路，不忘屈辱歷史，從紅色教育中汲取精神養(yǎng)分，增強(qiáng)自身定力，方能洞悉國(guó)家發(fā)展脈絡(luò)，保持頭腦清醒。

生逢盛世，肩負(fù)重任。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年人應(yīng)自覺學(xué)習(xí)紅色知識(shí)，以紅色教育為指引，增強(qiáng)理想信念，沁潤(rùn)心田。青春心向黨，建功新時(shí)代。青年人要以青春之我、奮斗之我，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，為黨的事業(yè)增輝，繪就更加絢麗的青春底色。

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