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行測干貨資料分析這類題直接讀數(shù)

2021-06-11 17:04:49 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:山東分院

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在備戰(zhàn)公考的過程中,資料分析題對于考生是一大難點,主要是因為資料分析涉及知識點范圍太廣,題目很長,難以把握重點,復習起來性價比太低。所以有些同學對資料分析部分復習都看的很淡,覺得拼拼運氣就好了。從而導致自己資料分析題正確率偏低,甚至影響了整個行測的分數(shù),非?上АD敲,資料分析到底難不難呢?其實,結(jié)合近兩年試題會發(fā)現(xiàn),資料分析題還是有一定的技巧,在這里,小圖來幫你分析,我們結(jié)合具體的題目呢,來分析一下:

2016年是中國脫貧攻堅首戰(zhàn)之年,全年超過1000萬人告別貧困;中央和省級財政扶貧資金首次超過1000億元;各類金融機構(gòu)累計發(fā)放扶貧小額貸款2772億元;產(chǎn)業(yè)扶貧為脫貧不斷“換血”,其中2016年旅游扶貧覆蓋到2.26萬個貧困村,據(jù)不完全統(tǒng)計,河南、甘肅、河北等地2016年貧困地區(qū)農(nóng)民人均可支配收入增長速度普遍高于當?shù)剞r(nóng)民人均可支配收入增速。其中,河南省貧困地區(qū)人均可支配收入可達9734.9元,處于中部地區(qū)領(lǐng)先水平;福建貧困地區(qū)人均可支配收入增長高達15%,高于全國農(nóng)民人均可支配收入增長的平均水平。

(單選題)2011—2016年全國農(nóng)村居民人均可支配收入超過9000元的年份有()個。

A. 1   B. 2   C. 3   D. 4

拿到題目之后是不是覺得頭疼呢?第一感覺是不是題目太長了,該怎么去分析呢?不要緊張,不要慌張,下面我們來分析一下,題目問的可支配的收入,看向兩個圖縱坐標,一個是可支配收入表,另一個是增長率情況,顯而易見,我們要在可支配收入表即第一張圖中尋找答案,再回到題目,題目中問的年份是2011到2016,回到第一張圖,看到2011到2016的數(shù)據(jù),看到第一張圖,每一年有兩種數(shù)據(jù),恰好我們看到圖下邊寫道,陰影部分是城鎮(zhèn),白色部分是農(nóng)村,題目的問題問的是農(nóng)村中超過九千的可支配收入超過九千的年份,直接讀數(shù),農(nóng)村居民人均可支配收入超過9000元的年份有:2014年(9892元)、2015年(11422元)、2016年(12363元),共三年。因此,選擇C選項。

通過一道例題的分享,大家是不是覺得這種題型是不是很簡單,以后大家在做題過程中,能夠認真去審題,確定好問題的問法,可能會出現(xiàn)多個圖混淆你,這個時候我們就需要看清題目問的到底是哪個,與題目相對應,到底是問哪個年份,具體的哪范圍,才能快準狠的選出答案,總之,資料分析這個模塊在整個行測考試中,難度系數(shù)相對于其他模塊還是稍大的,想要在這部分拿高分的話,就要熟知資料分析的全部題型,以及每種題型的解決技巧,在這基礎(chǔ)上我們加大對題目的練習,才能在整個行測考試中爭分奪秒,取得高分,當然最快捷的途徑就是加入圖圖,強大的師資,全面的資源,勇奪高分,成功上岸不是夢!

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(編輯:黎戈)
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