學員分享：突破面試 成功守擂

省考面試結(jié)束已經(jīng)一個多月了，回想起備考的日子卻仿佛還在昨天。

到現(xiàn)在，我還還記得看到進面名單時候的驚訝和驚喜，因為自己是在職備考，平時也沒有太多的時間學習，只能說感謝當初熬夜刷題的自己吧。當然，驚喜之后我又陷入了糾結(jié)，自己并沒有把考公的消息告訴家人，怕讓他們看到希望后又覺得失望。當時報考的崗位招三個人，我的筆試成績排在第二名，但是與后面人的分差并不大，所以面試萬不能掉以輕心，必須得選擇一個靠譜的培訓機構(gòu)。但是市面上的培訓機構(gòu)太多而且質(zhì)量參差不齊，讓我患上了選擇困難癥。在網(wǎng)上瀏覽了很多前輩們的面試經(jīng)驗，也對多家培訓機構(gòu)做了對比，為了有個更加直觀的了解，甚至做了一個表格。線下我也去過一些培訓機構(gòu)咨詢，當我問到主講老師的相關(guān)信息，比如是不是研究生兼職，或者有沒有剛畢業(yè)就來當講師，以及相關(guān)的課程安排時，他們并沒有明確回答我的問題，而是避重就輕的告訴我他們不可能有兼職老師，對于課程安排也很含糊。但是當我到華圖咨詢時，他們會明確告知我老師的教齡、經(jīng)驗以及上岸率等等。尤其是在咨詢的時候正好遇到了之前成功上岸的學員來華圖給老師送錦旗，聽他們在一旁聊起培訓的日子，以及自己對于面試的一些感想，那一刻我在想，就是他了!是華圖對于自己教師的了解以及教學能力的自信讓我開始信任華圖，并決定選擇華圖。

等到真正開始進班上課，第一節(jié)課就讓我感到壓力，對于老師講的知識感覺能夠理解，但是到自己答題時卻怎么也開不了口，更令我感到挫敗的是，和同學之間的差異。有些同學不是第一次進面，有一定的面試基礎(chǔ)，答題的時候有話可說并且思路清晰，但是我答題時卻沒有邏輯，思路混亂，而且對于時政方面的積累太少，說出的都是大白話，讓我更不敢答題。剛開始的幾天學習壓力特別大，每天都很想哭，不知道自己還能不能堅持下去。主講老師注意到了我的情況，在一次下課休息時間找到我聊天，了解到我的壓力之后，她會在上課時特意來聽我答題，在我答題時會通過微笑、點頭等表情和動作鼓勵我，讓當時極度缺乏自信的我有勇氣答題。在我回答完問題之后會針對我的回答進行點評，從進門到離場都點評的非常仔細，對于答題內(nèi)容中我自己的思路會給予肯定和鼓勵，而且也會給我發(fā)信息，告訴我“你今天答題更流暢了”“今天答題面帶微笑了”……給了我很大的信心。幾天之后，我也開始能夠跟上主講老師的進度，每一天的課程都有很大的收獲。通對于每一類題型的答題邏輯以及語言架構(gòu)都有了一定的把握。對于我積累少、邏輯不強的問題，老師讓我進行了專門的訓練，讓我在一定時間內(nèi)瀏覽熱點評論文章，然后用自己的語言復述文章內(nèi)容，對于不明確的，再看原文，學習其表達方式和用詞。對于我容易緊張，答題不夠流暢的問題，也有針對性的進行了指導改正。而且平時我們組內(nèi)的成員之間也會互相答題、點評，對于同學答題時說的自己沒有想到的好的思路會記下作為積累，大家平時會相互鼓勵和支持，在覺得疲憊的時候點上一杯奶茶放松一下，讓我在緊張的學習中也時常能夠覺得很快樂。

等到真正面試的那天，最緊張的時刻就是進入考場前的等待，坐下來答題時反倒沒有那么緊張了，得益于培訓那些天的脫敏訓練，讓我這個一到大場面就極度緊張說不出話的人能夠在考場的高壓環(huán)境下流暢的答題，最后成功守擂，考上了理想的崗位。感謝華圖，感謝一起努力奮斗的小伙伴們，也感謝沒有放棄的自己!

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