申論范文寫(xiě)作：深學(xué)“四史”教育，弘揚(yáng)偉大精神

何為“四史”教育?所謂“四史”教育指的是要深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕，也是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪，在這一百年里從開(kāi)天辟地建立中國(guó)共產(chǎn)黨到改天換地成立新中國(guó)，從翻天覆地改革開(kāi)放再到黨的十八大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷史性成就，這是一部功勛卓著的宏偉史詩(shī)，它見(jiàn)證了黨的百年崢嶸和民族復(fù)興，在新的歷史條件下，我們依然要堅(jiān)守初心和使命，就需要我們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“四史”教育，鑄就偉大精神。

學(xué)好黨史，弘揚(yáng)視死如歸的偉大革命精神。一條小船，誕生一個(gè)大黨，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，為災(zāi)難深重的中國(guó)人民找到了一條正確的革命道路，讓他們看到了希望的曙光、有了更堅(jiān)實(shí)的依靠。在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，我們探索出一條“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”符合中國(guó)國(guó)情的正確革命道路;在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為肩負(fù)起救中國(guó)人民于水深火熱之中的重任，他們拋頭顱、灑熱血抵御日寇、推翻三座大山的壓迫、解放全中國(guó)，實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和人民的解放，開(kāi)啟了歷史的新紀(jì)元。在新的時(shí)代條件下，我們要堅(jiān)定學(xué)好黨史的信念，繼續(xù)弘揚(yáng)視死如歸的偉大革命精神。

學(xué)好新中國(guó)史，弘揚(yáng)銳意進(jìn)取的偉大實(shí)干精神。新中國(guó)的成立，雖然結(jié)束了內(nèi)憂外患的局面，但面臨的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)依然嚴(yán)峻。剛剛成立的新中國(guó)是一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)亂、滿目瘡痍的新中國(guó)，對(duì)外以美國(guó)為首的西方資本主義陣營(yíng)對(duì)中國(guó)進(jìn)行政治上孤立、經(jīng)濟(jì)上封鎖、軍事上威脅的政策，對(duì)內(nèi)解放全中國(guó)的任務(wù)還沒(méi)有完成、經(jīng)濟(jì)上十分落后亟需恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻，中國(guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有退卻，而是選擇迎難而上、奮勇向前，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，帶領(lǐng)全國(guó)人民建立起社會(huì)主義基本制度，開(kāi)展了大規(guī)模社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)，取得了一系列可喜的成就。學(xué)習(xí)新中國(guó)史，繼續(xù)弘揚(yáng)銳意進(jìn)取的實(shí)干精神，才能讓我們牢記來(lái)時(shí)路，走好未來(lái)路。

學(xué)好改革開(kāi)放史，弘揚(yáng)敢為人先的改革創(chuàng)新精神。新中國(guó)的成立，完成了新民主主義革命，但是我們學(xué)習(xí)蘇聯(lián)模式建立起來(lái)的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)不符合中國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情，為了能夠滿足人民群眾吃飽穿暖的需求，我們需要解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，打破原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的藩籬，走上改革開(kāi)放的新路，只有樹(shù)立敢為人先的改革創(chuàng)新精神，才能夠走出思維的禁錮，更好的應(yīng)對(duì)時(shí)代和社會(huì)的變化。40年前，正是在這種敢為人先的創(chuàng)新精神引領(lǐng)下，讓小崗村闖出一條增收致富的新路，拉開(kāi)了中國(guó)改革開(kāi)放的序幕。正是由于秉承著這種改革創(chuàng)新精神，讓深圳從一個(gè)落后的小漁村轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)際化的大都市，無(wú)數(shù)鮮活的案例都能夠證明，正是這種敢為人先的改革創(chuàng)新精神，指引我們一步步實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

學(xué)好社會(huì)主義發(fā)展史，弘揚(yáng)迎難而上、奮發(fā)有為的擔(dān)當(dāng)精神。社會(huì)主義發(fā)展史是一部鮮活史詩(shī)，經(jīng)歷了從空想到創(chuàng)立科學(xué)社會(huì)主義理論體系;從十月革命實(shí)踐社會(huì)主義到蘇聯(lián)模式的逐步形成;從新中國(guó)成立后我黨對(duì)社會(huì)主義的探索和實(shí)踐到我黨開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)創(chuàng)造了無(wú)數(shù)舉世矚目的世界奇跡，無(wú)論面對(duì)改革前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民和中華民族都能夠迎難而上、奮發(fā)有為，尤其是在面對(duì)2020年突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，面對(duì)困難和危險(xiǎn)，新時(shí)代的青年人沒(méi)有選擇退避，而是迎難而上、奮勇向前，體現(xiàn)了新時(shí)代青年人的擔(dān)當(dāng)精神�？箵粢咔槿〉玫闹卮髣倮�更加體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的制度優(yōu)勢(shì)。在新的歷史條件下，我們更要通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義發(fā)展史，繼續(xù)弘揚(yáng)迎難而上、奮發(fā)有為的擔(dān)當(dāng)精神。

總之，只有把黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史和社會(huì)主義發(fā)展史緊密結(jié)合起來(lái)，不斷深學(xué)“四史”教育，弘揚(yáng)偉大精神，才能不斷把中國(guó)特色社會(huì)主義推向前進(jìn)。

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