2022國(guó)考常識(shí)當(dāng)中解題技巧

無(wú)論是國(guó)考還是省考，第一部分都是常識(shí)判斷的題目，對(duì)于這部分題目的得分點(diǎn)都不高。其實(shí)常識(shí)部分日常的大量積累是一方面，另一方面是需要在積累的基礎(chǔ)之上進(jìn)行分析判斷，特別是組合的多個(gè)事件進(jìn)行按時(shí)間順序排序時(shí)，從關(guān)鍵詞上入手進(jìn)行分析判斷從而達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)于此類(lèi)題目而言具體的解題步驟是什么呢?接下來(lái)我們一起看一下具體的解題技巧。

1.題型識(shí)別

這類(lèi)題往往會(huì)結(jié)合最新的科技成就或者歷史當(dāng)中的重要事件、發(fā)明成就等等進(jìn)行排序。題干當(dāng)中往往以4-6個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行排序。通常以“下列事件按時(shí)間順序排列正確是”作為典型。

2.如何來(lái)進(jìn)行解題

第一步：題干中涉及到的事件通常有一至兩個(gè)是考試所熟悉的，抓住關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)來(lái)把握其他內(nèi)容。

第二步：根據(jù)了解的內(nèi)容和事件的邏輯順序進(jìn)行排列。

3.例題詳解

【例1-2021年國(guó)考(副省級(jí))】下列先烈的書(shū)信，按時(shí)間先后排序正確的是：

①“看最近之情況，敵人或要再來(lái)碰一下釘子，只要敵來(lái)犯，兄即到河?xùn)|與弟等共同去犧牲。……更相信，只要我等能本此決心，我們的國(guó)家及我五千年歷史之民族，決不致亡于區(qū)區(qū)三島倭奴之手。”

②“志蘭!親愛(ài)的：別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難，分離二十一個(gè)月了，何日相聚?愿在黨的整頓之風(fēng)下各自努力，力求進(jìn)步吧!以進(jìn)步來(lái)安慰自己，以進(jìn)步來(lái)酬報(bào)別后衷情。”

③“母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿(mǎn)抗日的斗爭(zhēng)，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。……母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你。在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的!”

④“山東交涉及北京學(xué)界之舉動(dòng)，迪純兄歸，當(dāng)知原委。……現(xiàn)每日有游行演講，有救國(guó)日刊，各舉動(dòng)積極進(jìn)行，但取不越軌范以外，以穩(wěn)健二字為宗旨。”

A.③④②①

B.④②①③

C.③④①②

D.④③①②

【答案】D

【解析】第一步，本題考查歷史。

第二步，書(shū)信①出自國(guó)民革命軍第33集團(tuán)軍司令張自忠，寫(xiě)于1940年棗宜戰(zhàn)役中。在漢水之濱，張自忠給部下們寫(xiě)了封信，他說(shuō)：“國(guó)家都到如此地步，除我等為其死，毫無(wú)其他辦法。更相信，只要我等能本此決心，我們國(guó)家及我五千年歷史之民族，絕不至于亡于區(qū)區(qū)三島倭奴之手!為國(guó)家民族死之決心，海不清，石不爛，決不半點(diǎn)改變!”這封信不僅是他的自白書(shū)，同時(shí)也是他的遺書(shū)。

書(shū)信②出自八路軍副參謀長(zhǎng)左權(quán)，寫(xiě)于1942年。1942年5月25日，八路軍總部按計(jì)劃轉(zhuǎn)移到山西遼縣十字嶺，轉(zhuǎn)移中被日軍飛機(jī)發(fā)現(xiàn)，情況十分危急。彭德懷、左權(quán)等舉行緊急會(huì)議，決定分路突圍。在部隊(duì)即將突出敵人的包圍圈時(shí)，左權(quán)被彈片擊中頭部以身殉國(guó)，年僅37歲。這封信是三天前，左權(quán)寫(xiě)給自己的妻子志蘭的，也成為了和妻子的訣別信。

書(shū)信③出自中國(guó)家喻戶(hù)曉的抗日女英雄趙一曼，寫(xiě)于1936年。1935年秋，趙一曼為掩護(hù)部隊(duì)撤離腿部負(fù)傷昏迷被俘。日軍為了獲取有價(jià)值的情報(bào)，將趙一曼送到醫(yī)院治療，企圖“感化她”。1936年6月28日，趙一曼從醫(yī)院里逃走，可惜不久又被抓了回去，繼續(xù)遭受日軍長(zhǎng)時(shí)間的酷刑。8月2日，趙一曼在黑龍江省珠河被日軍殺害，年僅31歲。遇害前，趙一曼給兒子陳掖賢留下了這封遺書(shū)。

書(shū)信④出自中國(guó)民主同盟早期領(lǐng)導(dǎo)人聞一多，寫(xiě)于1919年五四運(yùn)動(dòng)后。聞一多給父母寫(xiě)這封信，信中表明了他對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的態(tài)度，并描述了當(dāng)時(shí)清華學(xué)生游行示威和罷課的情形。此時(shí)，五四運(yùn)動(dòng)剛過(guò)去不到半個(gè)月，聞一多才21歲。

按照時(shí)間先后順序，分別是④③①②。

如果不確定題目中各個(gè)選項(xiàng)的時(shí)間，我們可以抓關(guān)鍵詞。其中，①當(dāng)中“河?xùn)|”，“倭寇”等屬于在抗戰(zhàn)當(dāng)中。②當(dāng)中的關(guān)鍵詞“黨的整頓之風(fēng)”聯(lián)想到延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。③當(dāng)中的“反滿(mǎn)抗日”能夠體現(xiàn)出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前期的日本在東北設(shè)立的偽滿(mǎn)洲國(guó)政權(quán)。④“學(xué)界”“游行演講”等關(guān)鍵詞能夠判斷出是近代史當(dāng)中的五四運(yùn)動(dòng)。在職這四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中，④與②分別是第一個(gè)和最后一個(gè)。所以也能判斷出選擇正確的D選項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

結(jié)合上面這道題不難看出，在做此類(lèi)題時(shí)候，切記抓住其中的關(guān)鍵詞進(jìn)行排序，這樣能快速得出結(jié)論。從而更快的作對(duì)題目，這樣才能在后期的考試當(dāng)中游刃有余。

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