2021年廣東省考行測備考：深度挖掘增長量計(jì)算的“坑”

行測考試時(shí)間緊迫，而資料分析是取得高分的重要環(huán)節(jié)，所以很多考生在這個(gè)模塊投入較多時(shí)間，反復(fù)地練習(xí)去提高做題的準(zhǔn)確率。很多考生在知曉一些淺顯的速算技巧后，就開始投入到大量的練習(xí)中，試圖通過題海戰(zhàn)術(shù)來提升自己答題的熟練度。

事實(shí)上，在資料分析的題海戰(zhàn)術(shù)當(dāng)中，很多考生并沒有真正的搞懂一些速算技巧的運(yùn)用范圍和實(shí)質(zhì)，只是生搬硬套，憑借感覺來估算選項(xiàng)答案，結(jié)果正好陷入出題人所挖的“坑”中。接下來我們就來看下在資料分析中，關(guān)于增長量相關(guān)的計(jì)算這種考查頻次較高的題型。在資料分析中，這類計(jì)算題型一般都是告訴我們現(xiàn)期量和增長率，讓我們計(jì)算增長量。很多考生看見這種題型，就不假思索的找一個(gè)相近的特殊分?jǐn)?shù)帶進(jìn)去估算答案，但由于出題人給出的幾個(gè)選項(xiàng)比較接近，這樣做容易選出錯(cuò)誤的答案。

針對這一問題，我們來看下資料分析中有關(guān)增長量這種題型的正確做法，避免“踩坑”。

一、注意看清選項(xiàng)間的差距選擇合適的特殊值代入

例：2020年小微服務(wù)業(yè)各行業(yè)的營業(yè)總收入為80.1億元，比去年增長15.4%，則2020年該省小微服務(wù)業(yè)的總營業(yè)收入比去年增加多少億元?

A. 5.3 B. 10.7 C. 11.6 D. 23.0

分析：此題要求考生熟練掌握求解增長量的快速方法，因此我們需要用特殊值的方法去近似求解增長量，但很多考生直接去找一個(gè)近似值去代替15.4%這個(gè)增長率，不假思索的用去代替15.4%，這樣做很容易得出錯(cuò)誤的答案。這是由于沒有考慮選項(xiàng)的差距范圍，選項(xiàng)B和選項(xiàng)C比較接近，我們不能直接用16.7%去代替15.4%，而且他們兩者之間的差距已經(jīng)超過一個(gè)百分點(diǎn)，這在快速計(jì)算中是不可取的。正確的做法是我們?nèi)〉奶厥夥謹(jǐn)?shù)與真實(shí)增長率之間的差值一般不能超過一個(gè)百分點(diǎn)，因此，在我們所知的特殊分?jǐn)?shù)中，只知道和這兩個(gè)較熟悉的分?jǐn)?shù)。雖然這兩個(gè)分?jǐn)?shù)不能滿足，但是他們兩個(gè)的中間值一定是滿足誤差的范圍，所以這個(gè)特殊值我們?nèi)?img height="39" src="https://u3.huatu.com/uploads/allimg/210804/image_345.png" width="25" />，即我們的正確答案為，因此，答案選擇B選項(xiàng)。

二、巧用放縮法解決

例：按收入來源分，2019年上半年，全國居民人均工資性收入7435元，增長8.6%，占全國居民人均可支配收入的比重為57.5%;人均經(jīng)營凈收入2117元，增長5.9%，占全國居民人均可支配收入法人比重為16.4%，人均財(cái)產(chǎn)凈收入1056元，增長9.6%，占全國居民人均可支配收入的比重為8.2%;人均轉(zhuǎn)移凈財(cái)產(chǎn)收入2324元，增長11.9%，占全國居民人均可支配收入的比重為18.0%。求2019年上半年，人均財(cái)產(chǎn)凈收入比上年增加多少元?

A. 92 B. 102 C. 112 D. 122

分析:此題告訴我們一個(gè)現(xiàn)期量和一個(gè)增長率，讓我們求解增長量的計(jì)算，很明顯，選項(xiàng)之間的差距較小，所以我們在選擇特殊分?jǐn)?shù)的時(shí)候一定要注意與題目中真實(shí)值的增長率之間不能相差一個(gè)百分點(diǎn)。當(dāng)然像這類題目我們還有另一種較為簡便的解法，可以考慮放縮法來鎖定答案。我們知道,當(dāng)估算值r越大，意味著n越小，算出來的結(jié)果是偏大的，所以，因此選擇A選項(xiàng)。

總之，資料分析考察的重心在于估算技巧的熟練度，大家在做題的時(shí)候多去反思一些錯(cuò)誤的方法，勤加練習(xí)，資料分析模塊的得分就會(huì)很高。

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