2022國(guó)考綜合分析題的幾點(diǎn)實(shí)用干貨

一、分析題中“是什么”和“為什么”是重點(diǎn)，但是兩個(gè)在同一道題目中要么“是什么”是重點(diǎn)，要么“為什么”是重點(diǎn)，不會(huì)同時(shí)是重點(diǎn)。如果分析的對(duì)象，是隱晦的表達(dá)，不夠直白，說(shuō)明“是 什么”是重點(diǎn)，隱晦的詞句要詳細(xì)的解釋?zhuān)�找出有幾個(gè)關(guān)鍵詞然后拆開(kāi)分析。如果分析的對(duì)象很直白很明了或者說(shuō)觀點(diǎn)很明確，那么“為什么”部分是重點(diǎn)，可能分析原因、意義或者危害，“是什么” 解釋整句話(huà)定義即可，第一步點(diǎn)到為止。

二、如何判斷是在“為什么”部分，即答題的第二步分析關(guān)系還是分析原因、危害、意義呢?或者 說(shuō)難以區(qū)分是語(yǔ)句分析還是觀點(diǎn)分析，那么接下來(lái)有方法可以解決這個(gè)問(wèn)題。如果題干中讓分析一 句話(huà)，而這一句話(huà)里面有幾個(gè)關(guān)鍵詞，而且這幾個(gè)關(guān)鍵詞之間本身暗含一定的邏輯關(guān)系，答題時(shí)第一步有幾個(gè)關(guān)鍵詞先詳細(xì)解釋幾個(gè)，第二步重點(diǎn)分析幾個(gè)關(guān)鍵詞之間的邏輯關(guān)系，這個(gè)關(guān)系的推導(dǎo) 不會(huì)超出我們的常識(shí)和邏輯思維能力，考試時(shí)這也是一個(gè)拔高分?jǐn)?shù)區(qū)別能力的地方，以前不知道有 這些方法和技巧，現(xiàn)在知道了一定要好好體會(huì)和運(yùn)用;如果是讓對(duì)給出的一句話(huà)進(jìn)行分析，觀點(diǎn)明確，那么很大可能是需要在第二步分析原因、意義和危害。一般題干需要分析原因、意義和危害時(shí)可以在材料中直接找到相關(guān)信息，而需要分析關(guān)系時(shí)我們必須根據(jù)材料中的信息進(jìn)行推導(dǎo)得出關(guān)系。

三、閱讀材料要與題目本身緊密結(jié)合，材料是為題目服務(wù)的，并不是材料里面有什么我們都要寫(xiě)，而是題目需要我們什么，我們就從材料中抓出哪些需要的信息就可以了，所以在答題時(shí)前五不要被材料牽著鼻子走，否則就會(huì)被帶到迷霧和陷阱里去了。總之，題目需要什么我們就從材料中抓什么與題目需要無(wú)關(guān)的我們就剔除，只抓我們需要的東西，這樣才能高效準(zhǔn)確的答題，千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)單 的問(wèn)題復(fù)雜化。

四、所有的方法和技巧都是根據(jù)普遍性考試規(guī)律推導(dǎo)出來(lái)，但是并不是絕對(duì)的萬(wàn)能鑰匙。審題答題 不是用方法來(lái)套題目，而是首先要就題答題，審題要到位，任務(wù)要明確。審題時(shí)一定要看清題干的要求，題干中有幾個(gè)任務(wù)就完成幾個(gè)任務(wù)，教材中分析題的答題三步法是根據(jù)多年的真題出題和答

題規(guī)律進(jìn)行總結(jié)出來(lái)，目的只是為了在你答題時(shí)沒(méi)有思路不知道如何下手時(shí)或者思考不全面時(shí)輔助答題的。

五、答題時(shí)采點(diǎn)全最重要，作答時(shí)答案不可能和閱卷答案一字不差，采點(diǎn)給分是采的關(guān)鍵詞，所以 抓住關(guān)鍵詞就可以了，語(yǔ)言組織上沒(méi)太多要求。

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