2022年國考行測言語備考干貨之小頓號，大學問

觀察近幾年考題，標點符號的考查層出不窮，其中一個就是出題人比較喜歡的頓號啦，那么今天咱們就來細聊一下頓號吧。首先了解頓號的定義：句內點號，表示語段中并列詞語之間或某些序次語之后的停頓。在國考中并列詞句之間會有些什么關系呢?怎么考查呢?今天我們就來聊聊其在邏輯填空當中常見的兩種考法：

1.用于需要停頓的重復詞語之間，此時并列詞語語義及感情傾向應相似。

【例】1955年我進入南開大學歷史學系讀書，老師告訴我們治史有“三求”：求真、求新、求用。到現(xiàn)在，我在史學園地已經耕耘60多年，對“三求”有了一些自己的體會，特別是認識到，學術研究不能照搬照抄、跟在別人后面________，而應在獨立思考精神觀照下進行研究，這樣才有可能實現(xiàn)“三求”。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.傍人門戶 B.邯鄲學步

C.穿鑿附會 D.亦步亦趨

【答案】D

【解析】本空根據橫線前頓號可知，兩空構成并列，根據“照搬照抄”“而應在獨立思考精神觀照下進行研究”可知，所填詞要表達“不獨立思考，模仿別人”之意。D項“亦步亦趨”比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事，符合語境。A項“傍人門戶”指比喻依附別人，不能自主;B項“邯鄲學步”比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉，文段沒有把自己原有的本事丟掉之意，不符合語境。C項“穿鑿附會”指把講不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起進行解釋。因此，選擇D選項。

2.并列的修飾語之間用頓號，此時并列詞語之間應保持句子結構相似。

【例】近年來，“圖說我們的價值觀”公益廣告以開闊的視野、________人心的作品和________人心的力量，傳播社會正能量，引起了社會各界的高度關注和觀眾的熱烈反響。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.凝聚 匯聚

B.深入 撼動

C.溫暖 感化

D.鼓舞 激勵

【答案】C

【解析】第一步，分析語境。根據“開闊的視野、________人心的作品和________人心的力量”可知，文段是三方面并列，應該是從三個側面去介紹“圖說我們的價值觀”公益廣告的作用，語義相關而不相同。第二步，辨析選項。A項“凝聚”指聚集，積聚;“匯聚”指聚集。兩者語義相同，不符合語境，排除A項。D 項“鼓舞”指使振作起來，增強信心或勇氣;“激勵”指激發(fā)鼓勵。兩者語義相同，不符合語境，排除D項。C項“溫暖”指使感到溫暖;“感化”指用行動影響或善意勸導，使人的思想、行為逐漸向好的方面變化。兩者語義相近。B 項“深入”指透過外部，達到事物內部或中心;“撼動”指搖動，震動。兩者語義不同，且都能體現(xiàn)該公益廣告的作用。B項和C項對比，B項更符合語境。因此，選擇B選項。

大家發(fā)現(xiàn)了沒，同樣是考查頓號，但是因為修飾的對象變了，就有了不一樣的選擇，到底選語義相近，還是結構相似的，在考試的時候，可一定要留意文段與選項哦!

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