2020年07月19日寧波市江北區(qū)社工面試題目2

暑假到了，你所在的社區(qū)要舉辦安全教育主題活動，請從下面選項中選一個進行。A、用電安全 B、溺水安全問題

【審題分析】

1.身份：社區(qū)工作人員

2.情境：安全教育主題教育活動，并且是暑假期間，所以要結合假期特點進行做答。

3.目標：提高安全意識，解決安全隱患

【主要測評要素】組織規(guī)劃能力

【參考解析】

下面考生選擇用電安全進行作答。

暑假天氣炎熱，用電量激增，且用電器容易過熱引起危險。且學生放假，出現(xiàn)很多學生沒有監(jiān)護自己在家的情況。杜絕危險用電，消除用電風險非常必要。舉辦此次活動對保護群眾的生命財產(chǎn)安全至關重要。

第一，向消防部門了解安全用電知識。發(fā)放問卷，調(diào)查社區(qū)內(nèi)學生放假情況，人數(shù)，和獨居老人情況。實地調(diào)查社區(qū)內(nèi)私拉電線，違規(guī)停電動車的情況，并且拍照結合查到的安全知識形成教育材料。

第二，將宣傳材料張貼在社區(qū)，并且使用社區(qū)微信群和社區(qū)網(wǎng)站，宣傳活動的舉行時間、地址、活動流程詳情、用電安全意義介紹。利用學校的家長群，號召學生參加活動。

之后在一個月的時間之內(nèi)進行系列活動。

第一，在社區(qū)活動中心舉行多批次的講座，邀請消防局的消防專家講解用電安全知識。使用圖文并茂或者小視頻的形式，通俗易懂的講解知識。在培訓之后舉行社區(qū)安全知識競賽，分不同的年齡組進行問答比賽，優(yōu)勝者可以獲得獎品。針對老人進行上門宣傳，請社區(qū)的電力工作者幫助檢查家里的電路，保證獨居老人和行動不方便的老人能夠通學到安全知識，排除安全隱患。

第二，聯(lián)系社區(qū)里的學校，開展安全用電知識作文比賽，給學生們提供機會，開展用電安全宣傳小隊活動，吸收學生成為安全宣傳員，在公共區(qū)域，或者電動車停車區(qū)等可能存在不文明行為的地方設置文明崗。通過活動讓孩子們能夠積累寫作素材。并且比賽之后收集優(yōu)秀參賽作品。

第三，在社區(qū)內(nèi)舉行用電安全治理活動，主要針對私拉電線，不按要求充電等不安全行為，聯(lián)合執(zhí)法部門進行整治。前期利用志愿者團隊進行宣傳，號召居民自行消除不安全行為，有需要的，比如私拉電線破壞了原有電路的社區(qū)可以幫助恢復原樣。限期整改之后，

進行集中整治，對涉嫌違法的情況依法處理。并且以后安裝監(jiān)控設備，加強巡查，防止再次發(fā)生。

活動之后，將活動中優(yōu)秀作文、志愿者活動照片以及治理結果形成專題報道，在社區(qū)網(wǎng)絡中進行發(fā)布，擴大宣傳范圍，總結活動經(jīng)驗，今后每到假期都可以進行相似的活動。比如防火防盜安全教育活動，保證安全。

【延伸拓展】

摘自《社區(qū)居委會工作手冊》是中國法制出版社出版的圖書，作者：于燕燕

這是通常所說的做好四防工作，四防的具體內(nèi)容和要求是:

第一，防盜，就是采取各種有效措施，防止盜竊公私財物的案件和其他刑事犯罪活動的發(fā)生，消除不安全隱患;

第二，防火，就是防止一切火災、火險、火警的發(fā)生，確保國家和群眾生命財產(chǎn)的安全;

第三，防破壞，就是防止一切危及國家安全和人民群眾生命財產(chǎn)安全行為發(fā)生;

第四，防其他治安災害事故，就是防止各類交通、中毒、爆炸等事故的發(fā)生。

怎樣做好四防工作:

一是經(jīng)常向群眾進行宣傳，防止因麻痹大意而發(fā)生案件和事故。四防宣傳要注重針對性和經(jīng)常化，不留死角，要注重宣傳形式的靈活多樣和實效;

二是發(fā)動和組織群眾落實防范措施:防范措施通常分為人防、物防、技防措施。人防:指每個社區(qū)要建立一支10人以上的治安巡邏隊伍，做到對社區(qū)巡邏的經(jīng)常化。巡邏中要加強巡視，發(fā)現(xiàn)可疑及時制止或報告。物防:指動員居民對住宅的門窗、陽臺、鎖具、防火措施等進行完善。有條件的住宅區(qū)域要實行封閉式管理。技防:即利用高科技手段進行防范工作，如有條件的地方，住宅區(qū)域內(nèi)公共場所及封閉小區(qū)圍欄加裝監(jiān)控設備，住宅樓門可安裝樓宇對講設備，居民住宅也可安裝電子報警、聯(lián)網(wǎng)報警設備;

三是開展經(jīng)常性的安全檢查:要有安全檢查制度，組織經(jīng)常性的安全檢查，查隱患、補漏洞。對一時解決不了的安全隱患要及時報告。

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