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公基考試解題細(xì)節(jié)

2021-08-27 17:24:29 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:甘肅分院

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由于客觀題可以省去語(yǔ)言的斟酌和書寫占用的時(shí)間,從而使整個(gè)考試時(shí)間最充分最有效地用來(lái)測(cè)試公基部分所涵蓋的知識(shí)和所要求的能力,要獲得高分也必須掌握一定的解題方法和技巧。公基客觀題由二部分構(gòu)成:題干和題肢,解題的基本步驟包括審題和判斷選擇兩步。

審題的基本要求是“二審”,“二審”依次是,對(duì)題干情景材料和設(shè)問進(jìn)行審讀——對(duì)題肢進(jìn)行審讀。

一、審題干——即對(duì)主題的情景材料進(jìn)行審讀

抓住關(guān)鍵詞和中心句,尤其是設(shè)問的規(guī)定性,這是理解題意的關(guān)鍵。

例:長(zhǎng)江三角洲是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,該地區(qū)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的根本原因是:()

A.市場(chǎng)機(jī)制比較成熟

B.特色經(jīng)濟(jì)形成規(guī)模

C.積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)

D.第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速

答案:A

【解題技巧】這里面的關(guān)鍵詞就是“根本原因”,題肢設(shè)計(jì)也必然是以此為信息鏈。如果是原因的話B、C都可以考慮,但設(shè)問的規(guī)定性限定在根本原因上,只有A是最恰當(dāng)?shù)摹?/p>

二、善于概括和提煉題干中心大意

例:2002年我國(guó)開始施行《中華人民共和國(guó)反傾銷條例》,同年我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部受理反傾銷案件10起,涉案金額約為592億元人民幣。這一事實(shí)表明,我國(guó)政府:()

A.依據(jù)法律法規(guī),履行政府職能

B.加強(qiáng)行政干預(yù),提供公共服務(wù)

C.規(guī)范市場(chǎng)秩序,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益

D.保持價(jià)格平穩(wěn),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

答案:A

【解題技巧】題中設(shè)問中“這一事實(shí)”我們可以概括為“我國(guó)開始依據(jù)反傾銷條例受理反傾銷案件”,明確了這一點(diǎn),就可以清晰地判斷答案為A,而BCD均與題干要求不相符。

三、審題肢——對(duì)每一個(gè)題肢都必須進(jìn)行審讀和判斷

例:意境不是意和境簡(jiǎn)單相加,而是意與境諧,并在此基礎(chǔ)上生出“景外之景”、“象外之象”、“韻外之致”。例如王維《雪中芭蕉圖》將夏日的芭蕉和雪景畫在—起,產(chǎn)生出獨(dú)特的美感。這表明:()

A.藝術(shù)創(chuàng)作是意識(shí)能動(dòng)性的集中體現(xiàn)

B.藝術(shù)創(chuàng)作不需要反映現(xiàn)實(shí)生活

C.藝術(shù)創(chuàng)作不是由客觀存在決定的

D.藝術(shù)創(chuàng)作純屬人的主觀創(chuàng)造性

答案:A

【解題技巧】本題的BCD在理論觀點(diǎn)是都是錯(cuò)誤的,違背了唯物主義的基本觀點(diǎn)物質(zhì)決定意識(shí)。

總之,只有養(yǎng)成搜索關(guān)鍵詞和中心句的習(xí)慣,在做題時(shí)思路才能迅速的進(jìn)入試題中去,明確命題意圖,提高答題的正確率;學(xué)會(huì)概括,才能深刻、準(zhǔn)確的把握題干,才能在選擇題肢中不被迷惑。只有這樣,面對(duì)大量信息才能不迷失方向,不會(huì)出現(xiàn)抓住一小點(diǎn)而不及其余的情況;在審題肢時(shí)要注意首先對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行正確與否的判斷,確定哪些是錯(cuò)誤題肢。

以上為公共基礎(chǔ)知識(shí)部分的解題細(xì)節(jié),希望能幫助大家。

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