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2022年國考申論綜合分析類題答題技巧之題型介紹

2021-08-30 14:56:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:山東分院

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在申論考試中,綜合分析題要求對材料中包含的要素、現(xiàn)象、觀點或具有特定內(nèi)涵的詞句,進(jìn)行全面、深入的辨析,并對辨析的結(jié)論進(jìn)行綜合的評判,最終根據(jù)材料內(nèi)容得出合理評價或解決問題的方法。

根據(jù)以往出題的規(guī)律,綜合分析類題目可分為以下兩種類型:

一、要素明確類

所謂要素明確型題目,是指通過閱讀題干就能夠直接明確的分辨出作答要素的題目稱為要素明確類題目,比如分析問題、分析原因、分析影響、分析啟示等。

【例題】

例1:T縣政府出臺的規(guī)定,引發(fā)了社會熱議。請你分析引發(fā)熱議的主要原因有哪些。(10分)要求:全面,準(zhǔn)確,簡明。不超過150字。

例2:根據(jù)給定資料7-9,請你分析“張悟本事件”折射出哪些現(xiàn)實問題。(20分)要求:問題全面明確,分析恰當(dāng)透徹,表述簡潔明了;不超過250字。

【答題思路】

題目問什么,直接分析什么答什么即可。其本質(zhì)是概括能力的一種延伸,是在概括的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)分析與推導(dǎo)。

二、要素不明確類

所謂要素不明確型試題,一般是指通過閱讀題干不能夠直接明確地分辨出作答要素甚至作答思路的分析型試題。這類試題又可細(xì)分為理解類試題、評價類試題和比較類試題。

理解類

1.指出表層含義,即對詞語、短語或句子的字面含義進(jìn)行解釋。

2.指出深層次含義,即要揭示出詞語、短語或句子的引申含義,具體所答的要素根據(jù)給定材料的內(nèi)容進(jìn)行取舍,一般包括表現(xiàn)、原因、影響、對策。

例:閱讀“給定資料7”談?wù)勀銓ζ渲挟嬀部分“我能有今天就是因為我讀書少”的理解。(25分)要求:全面、準(zhǔn)確、解讀充分,條理清楚。不超過200-300字。

評價類

1.表態(tài):亮明觀點或表明立場;

2.擺論據(jù):進(jìn)行分析論證;

3.得出結(jié)論或提出簡要對策。

例:“給定資料5”中提到,某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進(jìn)行了一場討論。請你根據(jù)“給定資料”,反駁“網(wǎng)民A”的觀點。(20分)要求:(1)觀點明確,分析透徹,論據(jù)充實;(2)語言流暢,層次清楚,有說服力;(3)不超過400字。

比較類

1. 明確比較的要素,要素主要指比較對象的內(nèi)在屬性和外在功能。

2. 逐個要素進(jìn)行分析比較,分別得出小結(jié)論或最終結(jié)論。

例: 請結(jié)合“給定資料7-8”,分析比較F市、T市生活垃圾收費制度的不同之處。(25分)要求:全面、深入,邏輯清晰,不超過400字。

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