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2022國(guó)考削弱加強(qiáng)型題目中的常識(shí)思維

2021-09-02 11:51:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)APP下載 文章來(lái)源:四川分院

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常識(shí)思維,顧名思義,就是當(dāng)我們?cè)谧鱿魅酢⒓訌?qiáng)型題目的過(guò)程當(dāng)中,在分析題干與辨析選項(xiàng)時(shí)需要結(jié)合常識(shí)去思考。在我們的國(guó)考、省考的削弱、加強(qiáng)型題目當(dāng)中幾乎都會(huì)用到常識(shí)思維,比如在分析題干的時(shí)候,題干由什么樣的論據(jù)推出什么樣的結(jié)論?中間的思維過(guò)程是怎么樣?作者為什么能由這樣的論據(jù)得出這樣的結(jié)論?這些問(wèn)題就需要我們考生結(jié)合常識(shí)去分析理解。又比如在辨析選項(xiàng)的時(shí)候,這個(gè)選項(xiàng)想要說(shuō)明什么事情?這個(gè)事情對(duì)于題干的話(huà)題有無(wú)關(guān)系?有關(guān)系,是削弱還是加強(qiáng)?都需要我們結(jié)合常識(shí)去辨析。

那我們應(yīng)該怎么樣更好的利用我們的常識(shí)去理解題干和分析選項(xiàng)呢?接下來(lái),我們通過(guò)1個(gè)例題來(lái)感受一下。

【例】:在我國(guó)的黃海和東海的海底地層中,蘊(yùn)藏著豐富的石油資源,這些石油就是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。這說(shuō)明,遠(yuǎn)古時(shí)代,黃海和東海的大陸架是一片生長(zhǎng)茂密植物的大平原。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?

A.只有在遠(yuǎn)古時(shí)代生長(zhǎng)茂密植物的平原地區(qū),才能產(chǎn)生豐富的石油資源

B.川流不息的江河就像傳送帶,把陸地上的有機(jī)物質(zhì)源源不斷地帶到大海中

C.石油是由地殼內(nèi)的碳生成的,與生物無(wú)關(guān)

D.東海有“神奇的北緯 30°線(xiàn)”穿過(guò),在這條緯線(xiàn)附近總會(huì)有神奇的事情發(fā)生

【答案】A

【解析】第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“ 以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論”,確定為加強(qiáng)支持。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。并結(jié)合常識(shí)去思考論證過(guò)程。

論點(diǎn):遠(yuǎn)古時(shí)代,黃海和東海的大陸架是一片生長(zhǎng)茂密植物的大平原。

論據(jù):在我國(guó)的黃海和東海的海底地層中,蘊(yùn)藏著豐富的石油資源,這些石油就是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。

結(jié)合常識(shí),石油的形成是依靠被埋到地下的植物遺骸,經(jīng)過(guò)很多年的地質(zhì)變化,最終形成石油。那既然在黃海、東海發(fā)現(xiàn)了石油,而石油又是植物遺骸生成,所以,作者有理由相信這兩個(gè)地方古時(shí)候是長(zhǎng)有茂密植物的大平原。當(dāng)然,其中也有一些漏洞,結(jié)合常識(shí)我們可以去思考,這里生成石油的植物遺骸一定是生長(zhǎng)在這里的嗎?植物遺骸有沒(méi)有可能是從別的地方跑到這里來(lái)的?

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):建立聯(lián)系。結(jié)合常識(shí)理解,A項(xiàng)建立起了遠(yuǎn)古時(shí)代生長(zhǎng)茂密植物的平原地區(qū),與產(chǎn)生豐富的石油資源的聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):增加反向論據(jù)。結(jié)合常識(shí),告訴我們這些生成石油的植物遺骸可能是從別的地方通過(guò)江河傳送過(guò)來(lái)的,而未必是這里土生土長(zhǎng)的,具有削弱作用,排除。

C項(xiàng):切斷聯(lián)系。石油的生成與植物遺骸無(wú)關(guān),具有削弱作用,排除。

D項(xiàng):不明確選項(xiàng)。有神奇的事情發(fā)生到底是指什么,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

通過(guò)這個(gè)例題我們發(fā)現(xiàn),削弱加強(qiáng)的題目是會(huì)經(jīng)常用到常識(shí)思維的,無(wú)論是在分析題干的論證主線(xiàn),還是在辨析選項(xiàng),借助常識(shí)思維可以幫助我們更好的理解題干,找到題干的漏洞,也能更好的幫助我們?nèi)ケ嫖鲞x項(xiàng)的意圖以及對(duì)應(yīng)的作用。因此希望大家在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠多多利用好常識(shí)思維,這樣才能在后期的題海中游刃有余。

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