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2019-2021年國(guó)考行測(cè)邏輯判斷試題分析

2021-09-13 11:16:14 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:湖北分院

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國(guó)考行測(cè)中,判斷推理是考生最重視的模塊之一,題量大,分?jǐn)?shù)占比大,認(rèn)真?zhèn)淇伎梢蕴岣叩梅致。備考中,大部分考生認(rèn)為判斷推理中的邏輯題難度較大,因?yàn)轭}型多、文字長(zhǎng)、理解難,稍不注意很容易丟分。為了更好地備考2022年國(guó)考,考生有必要了解近幾年邏輯判斷試題考點(diǎn)分布情況。今天我們對(duì)2019年至2021年國(guó)考邏輯判斷試題的考情、知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)做適當(dāng)分析,希望能助力各位考生備考。

我們以副省級(jí)試題為例,通過(guò)統(tǒng)計(jì),2019年至2021年國(guó)考(副省級(jí))邏輯判斷類題量穩(wěn)定在10題,其中題量最大的依然是論證題,每年題量為6-7題;除了論證題,翻譯推理也出現(xiàn)在考題中,且題量較大,比如2020年考了3道翻譯題,這點(diǎn)應(yīng)該引起考生的注意;其他的小題型,比如分析推理、原因解釋、平行結(jié)構(gòu),也出現(xiàn)在考題中,考生平時(shí)也應(yīng)該花時(shí)間對(duì)這幾類題型做好復(fù)習(xí)。具體見(jiàn)下表:

論證題題量大,但每年所考的知識(shí)點(diǎn)基本一致,尤其是論證技巧,比如:建立聯(lián)系、增加論據(jù)、反向論據(jù)每年均有出現(xiàn)?忌枰獙(duì)這些技巧的理論知識(shí)做到爛熟于心,并能夠靈活應(yīng)用于解題中。我們以2021年國(guó)考(副省級(jí))第112題為例,看看出題人是如何考查建立聯(lián)系這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的。

【例】地質(zhì)學(xué)家在澳大利亞中部距地表3公里的地下發(fā)現(xiàn)了兩處直徑超過(guò)200公里的神秘自然景觀,景觀所含有的石英砂中有著一簇簇的細(xì)線,這些細(xì)線大部分是相互平行的直線,地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為,這些景觀很可能是巨大隕石撞擊形成的隕石坑,而石英砂的結(jié)構(gòu)就是造成斷裂的證據(jù)。

以下哪項(xiàng)是上述論證的必要前提?

A.只有經(jīng)歷高速的隕石撞擊,地層中石英砂才會(huì)顯示出含有平行直線的斷裂結(jié)構(gòu)

B.石英砂普遍存在于地球表面,由于堅(jiān)硬、耐磨、化學(xué)性能穩(wěn)定而很少發(fā)生變化

C.該景觀的直徑之大,并不同于其他的隕石坑,很可能不是一次形成的

D.該景觀周圍的巖石是3億年到4.2億年之前形成的,那么撞擊也應(yīng)發(fā)生在那一時(shí)期

【解析】首先,根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。其次,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):這些景觀很可能是巨大隕石撞擊形成的隕石坑。論據(jù):石英砂的結(jié)構(gòu),即石英砂中有這一簇簇的細(xì)線,這些細(xì)線大部分是互相平行的直線。很明顯,論據(jù)與論點(diǎn)缺乏聯(lián)系,我們?cè)诶斫鈺r(shí),結(jié)合題型是加強(qiáng)論證題,可以直接將論據(jù)和論點(diǎn)建立聯(lián)系,即:石英砂平行直線的結(jié)構(gòu),就能說(shuō)明是經(jīng)歷過(guò)隕石撞擊,這樣才能讓題干的論證具有說(shuō)服力。最后,判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)建立了論據(jù)平行直線的斷裂結(jié)構(gòu)和論點(diǎn)隕石撞擊之間的聯(lián)系,屬于前提,可以直接選。B、C、D項(xiàng)討論的問(wèn)題與論題不一致,均排除。因此,此題選擇A選項(xiàng)。

論證題題量大,考生在復(fù)習(xí)時(shí)都會(huì)花大量時(shí)間備考。而翻譯推理是邏輯判斷的基礎(chǔ),考生在學(xué)習(xí)時(shí),大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得難以理解,又因?yàn)樵跉v年考試中,題量不大,所以,很多考生會(huì)忽略翻譯推理的重要性。但2020年考了3道題,這類題型值得考生重視。翻譯推理會(huì)怎么考?無(wú)外乎考查翻譯推理規(guī)則的應(yīng)用,我們以2020年國(guó)考(副省級(jí))第107題為例:

【例】一切生命有機(jī)體都需要新陳代謝,否則生命就會(huì)停止。文明也是一樣,如果長(zhǎng)期自我封閉,必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能保持旺盛生命活力。

由此可以推出:

A.一種文明如果沒(méi)有長(zhǎng)期自我封閉,就不會(huì)走向衰落

B.一種文明如果沒(méi)有同其他文明交流互鑒,就不能保持旺盛生命活力

C.一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能保持旺盛生命活力

D.一種文明如果沒(méi)有保持旺盛生命活力,它就沒(méi)有同其他文明取長(zhǎng)補(bǔ)短

【解析】首先,根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“……否則……”,確定為翻譯推理。其次,根據(jù)翻譯規(guī)則翻譯題干。①¬生命停止→新陳代謝,②長(zhǎng)期自我封閉→走向衰落,③保持生命活力→交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短。最后,進(jìn)行推理。A項(xiàng),“沒(méi)有長(zhǎng)期自我封閉”是對(duì)②的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;B項(xiàng),“沒(méi)有交流互鑒”是對(duì)③的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,可得:不會(huì)保持生命力,可以推出;C項(xiàng),“交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短”對(duì)③的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,排除;D項(xiàng),“沒(méi)有保持旺盛的生命力”是對(duì)③的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。

論證和翻譯均為高頻考點(diǎn),通過(guò)上述兩道真題的分析,我們不難發(fā)現(xiàn),每年的考題萬(wàn)變不離其宗,變化的是題干,不變的是知識(shí)點(diǎn)。其他的題型,比如分析推理、原因解釋、平行結(jié)構(gòu),雖然考得題量不大,但考生可以通過(guò)分析來(lái)總結(jié)題目的常考邏輯。根據(jù)真題,摸清?贾R(shí)點(diǎn)的范圍有助于提高備考效率。

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