2022國考行測：言語理解——抓住文段重點

言語理解與表達的題源大多來源核心期刊，內(nèi)容多為時事評論、科普文章等。文段作者為了描述事物的發(fā)展脈絡(luò)、引出作者的重點，因此表示背景鋪墊的時間狀語出現(xiàn)頻率比較高。那么，我們試著與“時間”賽跑，分析表示時間狀語的關(guān)鍵詞，抓住主旨概括題中的文段重點。

在主旨概括題中，時間狀語對于解題的作用分為以下幾種：

第一、多個時間狀語并列，表示并列關(guān)系，需要全面概括重點。

【例1】在古代，對未知世界的恐懼感不只屬于兒童。中世紀的繪圖師們在繪制地圖時，并不把未知地帶留為空白，而是畫上海蛇和想象中的怪獸，并標記“記外有龍”。幾個世紀以來，探險家們穿越大洋，攀登高山、逐漸在地圖上把這些想象替換成了真實的標記，現(xiàn)如今，我們可以從外太空拍攝照片、感嘆地球之美。通信網(wǎng)絡(luò)造就了“地球村”，世界變得越來越小了。

這段文字的核心觀點是：

A.科技讓世界更美好

B.知識是治療恐懼的良藥

C.讀萬卷書，行萬里路

D.吾生也有涯，而知也無涯

【答案】B

【解析】第一步，分析文段。文段出現(xiàn)“古代”“中世紀”“幾個世紀以來”“現(xiàn)如今”都在討論知識改變了我們對未知世界的看法。古代知識有限我們對地圖的繪制會畫上怪獸，后來知識的增長，把怪獸變成標記，現(xiàn)在技術(shù)讓我們看到地球的真實之美，感嘆不再是恐怖的而是地球本來的美。

第二步，對比選項。A“更美好”無從比較，文段重點說的認識，不是科技，排除。B符合文段重點。C、D與文段重點無關(guān)，排除。

因此，本題選擇B項。

第二、時間狀語出現(xiàn)在文段的開頭，作為背景鋪墊，引出文段重點。

【例2】改革開放30多年來，中國經(jīng)濟顯示出強大的造富功能：一躍成為世界經(jīng)濟大國，諸多經(jīng)濟指標名列世界前茅。與之相應，國人的財富觀也發(fā)生了重大的歷史變化，這就是從計劃經(jīng)濟時期的拒斥財富、恐懼財富，到今天的追求財富和擁有財富。的確，貧窮不是社會主義，但不容忽視的是，在我們?nèi)找孀呦蚋辉５男碌纳鐣�發(fā)展環(huán)境下，確立正確的財富觀，對財富的價值和意義有一個清醒的認識，就變得越來越重要。

這段文字的主要內(nèi)容是：

A.中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展提高了國民物質(zhì)生活水平

B.社會主義的追求包括消除貧窮和貧富差異

C.國人應正確認識財富的價值和意義

D.國人的財富觀發(fā)生了巨大變化

【答案】C

【解析】第一步，分析文段。“改革開放30多年來”引導的句子出現(xiàn)在文段的開頭，那么第一句為背景鋪墊，往后找觀點，強調(diào)的是如今追求財富應該建立正確的財富觀。

第二步，對比選項。A、B圍繞背景的描述，排除。D“巨大變化”表述不明確，排除。

因此，本題選擇C項。

第三、多個時間狀語內(nèi)容逐步推進，表示話題推進，重點一般在文段尾句。

【例3】隨著科學技術(shù)的進步，電腦的問世讓人類制造這樣的機器“耳朵”成為可能。20世紀60年代，科學家開始在實驗室里研究聲控技術(shù)的核心——語言識別技術(shù)。20世紀70年代末，微電腦的出現(xiàn)更是讓聲控技術(shù)實現(xiàn)了飛躍式發(fā)展——微電腦處理與存貯信息的神奇功能，以及它低廉的價格、小巧的體積，為聲控技術(shù)走出實驗室創(chuàng)造了必要條件，人們由此開啟了實際應用聲控技術(shù)的新時期。

這段文字主要介紹了：

A.聲控技術(shù)的發(fā)展

B.語言識別技術(shù)的誕生

C.應用聲控技術(shù)時代的來臨

D.作為聲控技術(shù)基礎(chǔ)的電腦技術(shù)的發(fā)展

【答案】C

【解析】第一步，分析文段。文段出現(xiàn)了三個時間狀語：“隨著…的進步”“20世紀60年代”“20世紀70年代末”，引導的最終結(jié)果是人們由此開啟了聲控技術(shù)實際應用的新時代，同時，在這三個逐漸向前推進的時間段中，我們可以得知得到這種結(jié)果的前提是“機器耳朵”“語言識別技術(shù)”“微電腦”的這些實驗室結(jié)果的發(fā)展。

第二步，對比選項。A“聲控技術(shù)”沒有突出從實驗室到實際應用的轉(zhuǎn)變，排除。B“語言識別”是其中的一個背景描述，排除。C“應用聲控技術(shù)”符合文段尾句作者的總結(jié)。D“電腦技術(shù)”非重點，排除。

因此，本題選擇C項。

綜上，針對國考片段閱讀的文段，我們需要根據(jù)時間狀語出現(xiàn)的位置以及時間之間是否是并列還是對比關(guān)系來找準切入點，才能節(jié)約時間，明確文段重點，最后得到準確的文段主旨句。你，學會了嗎?

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