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2022年國考行測圖形推理之角

2021-11-22 16:21:22 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:山西分院

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在 國考 行測 判斷推理模塊 題目中, 圖形推理穩(wěn)占四分之一比例,除去重構(gòu)類推理,數(shù)量類推理幾乎占據(jù)半壁江山, 其中 角的知識點在前幾年考題中幾乎寥寥無幾,而近一年的題目中又重新出現(xiàn)在考生視野中 , 打大家個措手不及。今天,我們 將 角的知識點給大家總結(jié)一下。

角的特征是數(shù)量類規(guī)律中相對來說較明顯的一類,一是棱角分明,鋸齒明顯;二是三角形較多 ; 三是存在人為修 改 過 的 缺口,具備這些特點之一,考生就可以優(yōu)先考慮可能是考查角的知識點。

角的知識點目前常考的有三類:一是數(shù)角的個數(shù),二是角的形狀,三是角的度數(shù)。接下來,我們通過題目帶大家了解一下。

一、角的個數(shù)

數(shù)角的個數(shù)時,我們只數(shù)1 80 度以內(nèi)的角,大于 1 80 度的角不數(shù)。 數(shù)的時候記得不能像小學老師教的 方式 數(shù)角,而是單獨的一個個數(shù),不重復數(shù)。

【例1】 (2 020 年山東) 從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【答案】D

【解析】

第一步,觀察特征。

圖形組成不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶。每個圖形中均存在相互垂直的線條,考慮直角數(shù)量。

第二步,九宮格,第一行找規(guī)律,第二行用規(guī)律,第三行驗證規(guī)律。

第一行,三個數(shù)字中的線條組成的直角數(shù)量依次為1、2、3,呈等差規(guī)律;第二行,三 個數(shù)字中的線條組成的直角數(shù)量依次為1、2、3,符合此規(guī)律;第三行應用此規(guī)律,發(fā)現(xiàn)前兩個數(shù)字中的線條組成的直角依次為1、2,所以問號處的數(shù)字中線條組成的直角 應 為3,只有D項符合。

因此,選擇D選項。

【拓展】數(shù)角的個數(shù)的題目中直角較頻繁出現(xiàn)

二、角的形狀

分別 根據(jù)大于、 等 于、 小 于9 0 度,我們 可 將角分成鈍角、 直 角、 銳 角。題目可以考查整體都有直角或者銳角等。

【例2】 ( 2018 年廣州) 從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

【答案】A

【解析】

第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶。九宮格左下角圖形角的特征明顯,考慮數(shù)角。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先橫向觀察。

第一行,從左至右,分別有2個銳角、2個直角、2個鈍角;第二行,符合規(guī)律;第三行應用規(guī)律,問號處應該有2個鈍角,只有A項符合。

因此,選擇A選項。

【拓展】角的形狀很容易和角的個數(shù)形成復合考點進行考查

三、角的度數(shù)

角的度數(shù)一般是呈現(xiàn)常數(shù)、等差等變化。

【例3】 (2 021 國考) 從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn) 一定的規(guī)律性:

【答案】A

【解析】

第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶。圖形出現(xiàn)扇形,并且扇形的角度不同,優(yōu)先考慮扇形的角度。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

圖形 中 扇形的角度依次為0度、45度、90度、135度和180度,每次增加45度,問號處圖形 中 扇形的角度應該為225度,只有A項符合。

因此,選擇A選項。

【拓展】遇到扇形的時候優(yōu)先考慮角 的度數(shù) 。

通過 三道 例題帶大家總結(jié)了角的三個知識點,也希望大家能夠自己 在做題中 總結(jié) 更多的經(jīng)驗 。同時, 每個模塊 知識點 的 運用 都會在我們二階段 的 課程 和題目 中 再次 呈現(xiàn),歡迎大家學習。

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