2022年省考行測(cè)常識(shí)判斷備考之帶你認(rèn)識(shí)生物病毒

病毒這個(gè)詞啊，親們都不陌生，以往的考試中經(jīng)常會(huì)見到它的身影，自2019年末新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，大家對(duì)這兩個(gè)字就更加熟悉了。今天呢~兔嘰老師就帶大家走進(jìn)病毒的世界，來看一看這些微小生命體的神奇之處吧~

說到病毒吖，咱們先要認(rèn)識(shí)它是什么。首先病毒的體積十分微小，絕大部分要依靠電子顯微鏡才能看到呢。其次，它不但體積小，組成的結(jié)構(gòu)也極其簡(jiǎn)單哦~它們連細(xì)胞結(jié)構(gòu)都不具備，只含有一種DNA或者RNA，也就是只含有一種核酸的意思。最后，病毒自身并不能獨(dú)立地在自然界中生存，也不能像其他生物那樣通過有性繁殖或者無性繁殖來得以延續(xù)。這些小可憐們寄生在其他生物的細(xì)胞中，通過不斷地復(fù)制，實(shí)現(xiàn)自身的增殖。

但是俗話說的好啊：“可憐之人必有可恨之處!”病毒們活的如此卑微，卻也能讓我們談之色變。以病毒對(duì)人類的危害來說，它們會(huì)悄無聲息地進(jìn)入人們的身體，在不知不覺中搞垮了我們的身體，等到我們的身體出現(xiàn)某種癥狀，被我們察覺，已經(jīng)晚了。

那么為了讓大家能保持健康，就不得不把病毒這個(gè)小東西研究個(gè)徹底了!

按寄主類型來分類，可以將病毒分為細(xì)菌病毒、動(dòng)物病毒和植物病毒。細(xì)菌病毒一般存在于泥土中，或者是動(dòng)物的腸道里，比如大腸桿菌。嚯~~~好像突然知道泥土里的細(xì)菌病毒是從哪里來的了……動(dòng)物病毒就顯得直接多了，他們寄生在動(dòng)物體內(nèi)，當(dāng)然，人類也是動(dòng)物，這類病毒會(huì)引起疾病，比如動(dòng)物界的禽流感。還有，我們?nèi)祟惖暮芏嗉膊∫彩怯蓜?dòng)物病毒引起的，比如水痘、流行性感冒、脊髓灰質(zhì)炎、HIV、乙型肝炎等。植物病毒一般則會(huì)引起一些植物的病害，有專門針對(duì)某一類植物的植物病毒，比如黃瓜花葉病毒，也有針對(duì)很多種植物的植物病毒。

按照結(jié)構(gòu)來分類，病毒可以分為單鏈RNA病毒、單鏈DNA病毒、雙鏈RNA病毒和雙鏈DNA病毒。2019新型冠狀病毒就是一種單鏈RNA病毒。

說了這么多，病毒到底以什么樣的形態(tài)存在呢?常出現(xiàn)在考題中的有以下這些：

球狀病毒，大多數(shù)的動(dòng)物病毒是球狀的，如脊髓灰質(zhì)炎病毒。

桿狀病毒，比如煙花草葉病毒。

磚形病毒，比如天花病毒。

冠狀病毒，僅感染脊椎動(dòng)物，比如2019新型冠狀病毒。

絲狀病毒，比如埃博拉病毒。

鏈狀病毒，比如HPV病毒。

認(rèn)識(shí)了這么多的病毒后，該是時(shí)候讓它們?yōu)槿祟愖鲐暙I(xiàn)了。親們對(duì)“滅活”兩個(gè)字是不是很熟悉呀?咱們就先說滅活病毒。在對(duì)病毒的應(yīng)用上，我們既可以用滅活病毒來研發(fā)疫苗，又可以用它研究細(xì)胞工程，作細(xì)胞融合的誘因。除此之外，在基因工程中，也可以用病毒作載體。

總之，生物病毒如果運(yùn)用得當(dāng)還是可以為人類造福滴~反之，就會(huì)危害巨大。事物總是存在著兩面性，相信我們的科學(xué)家們一定能用好這把“雙刃劍”!兔嘰老師今天就和大家分享到這里啦~我們下次再見咯~

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