2021-12-28 16:31:01 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:遼寧分院
2022年公務(wù)員省考在即,各省紛紛摩拳擦掌,先后發(fā)布公告?脊擞忠淮翁ど险鞒,進(jìn)入了緊張忙碌的備考階段。其中,申論有一種題型,可謂是讓大家又愛又恨,那就是文章寫作。愛的是它的高分值;恨的是,立意不準(zhǔn),總是出錯(cuò),中心論點(diǎn)找不準(zhǔn),得分不高。怎樣才能把握住大作文的精髓呢?換言之,也就是一篇議論文,怎么確定中心論點(diǎn)才合適呢?今天小編和大家聊聊:中心論點(diǎn)怎么確定才能不出錯(cuò)?
中心論點(diǎn),作為對(duì)材料主題的高度總結(jié),應(yīng)該滿足全面、深刻、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。如果不能滿足以上這些要求,那么這個(gè)中心論點(diǎn)便不能成立。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),必須通過(guò)深度分析題干和材料,方能得出中心論點(diǎn)。先看題干,有時(shí)題干中會(huì)給出一個(gè)案例,那應(yīng)該從何入手呢?一般需要先來(lái)判斷這個(gè)案例的價(jià)值取向。如果案例是正面的,那么通常是透過(guò)案例描述的現(xiàn)象看本質(zhì),弘揚(yáng)其背后的精神。如果案例是負(fù)面的,需要在議論文中對(duì)存在的問(wèn)題加以否定和批判,或提出相應(yīng)的對(duì)策建議。如果該案例需要辯證、一分為二地看待,那就要從兩個(gè)角度出發(fā),一方面,對(duì)合理的一面加以肯定和發(fā)揚(yáng);另一方面,對(duì)問(wèn)題持否定和批判的態(tài)度;最后要強(qiáng)調(diào)唯有揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能達(dá)到理想的狀態(tài)。如2012年的國(guó)考題目“材料中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事,請(qǐng)你以這個(gè)故事為話題,自擬題目,寫一篇文章”,根據(jù)材料可以判斷該案例為正面案例,意在弘揚(yáng)其中人物的精神品質(zhì)。
如果題干中給出的內(nèi)容為一個(gè)觀點(diǎn),如果其既完整深刻,又有一定的思想高度,而且能夠包含材料的主題,那么就可以以此觀點(diǎn)作為中心論點(diǎn)。反之,如果題干中的內(nèi)容不夠完整和清晰,并且晦澀難懂、殘缺不全,就需要回到材料中,對(duì)材料主題進(jìn)行梳理和把握,從而得出作文的中心論點(diǎn)。如2021年的聯(lián)考題目“請(qǐng)深入理解劃線句子‘是故事者生于慮,成于務(wù),失于傲。不慮則不生,不務(wù)則不成,不傲則不失’聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,自選角度,寫一篇文章”,通過(guò)對(duì)材料的把握,能夠分析出該觀點(diǎn)全面、深刻、準(zhǔn)確,因此可直接作為中心論點(diǎn)。
若是題干中僅拋出一個(gè)話題或是一個(gè)題目那該怎么辦呢?這個(gè)時(shí)候就需要回到材料中,對(duì)題干提示的內(nèi)容加以完善。通常重點(diǎn)關(guān)注的是首尾段、轉(zhuǎn)折處、觀點(diǎn)句,尤其是領(lǐng)導(dǎo)人的發(fā)言,要額外注意。只有考慮周全,系統(tǒng)全面,議論文的中心論點(diǎn)才能立得準(zhǔn),立得對(duì)。
以上就是小編帶給大家的關(guān)于申論解題的小技巧,如果你在申論學(xué)習(xí)中還有疑問(wèn),趕緊來(lái)華圖學(xué)習(xí)吧,二十年大品牌,公考上岸不是夢(mèng)!
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