2021-12-31 14:02:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:吉林分院
公考界流行一句話“得作文者得申論”,就申論這個(gè)科目而言,考生之間的真正競爭更多的體現(xiàn)在文章寫作上。以省考為例,前面的三道題客觀性較強(qiáng),客觀性較強(qiáng)意味著要求考生能夠全面、準(zhǔn)確理解給定材料,并能夠按照題干的要求提煉材料觀點(diǎn)與事實(shí),最后按照一定的邏輯、規(guī)范形成答案?陀^題更多的是在整合答案,而文章寫作更多的是在表達(dá)思想,展現(xiàn)考生的積累與才華,著重體現(xiàn)思考力,主觀性較強(qiáng)。那么大作文如何寫好呢,文章寫作開頭是關(guān)鍵之一。萬事開頭難,文章寫作也是一樣,下面給大家梳理一下寫好文章開頭的幾種“提亮”方法。
政策理論法
政策理論法是指你在寫作時(shí)能夠引用與文章主題相關(guān)的國家方針政策和官方表述。
【例】“給定資料5”中畫線部分提到“人在制物的過程中,總是要把自己和自己的手藝融到里頭去,在前人的基礎(chǔ)上留一點(diǎn)新的痕跡,這樣這門手藝才能歷久彌新。”請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這句話的理解,參考但不拘泥于給定的資料,圍繞“創(chuàng)新與傳承”,聯(lián)系實(shí)際,自擬題目,寫一篇議論文。
【范例】文化是一個(gè)國家和民族發(fā)展的重要力量。沒有中華文化的繁榮昌盛,就沒有中華民族的偉大復(fù)興。傳承和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,既要做好“活下去”,也要做好“傳下去”,就要堅(jiān)持做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性傳承。
排比案例法
排比案例法是指你能夠高度概括出幾個(gè)社會(huì)事實(shí)或案例,進(jìn)而引出論點(diǎn)的手法。
【例】以“充分運(yùn)用新興科技,推動(dòng)城市治理創(chuàng)新”為主題,寫一篇文章。
【范例】近年來,一些城市存在治理亂象,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。一些街道隔離樁違規(guī)設(shè)置,行人屢屢受傷;一些“釘子”圍欄圍而不建,影響居民出行;一些舊停車位劃線清理不及時(shí)不干凈,車主被罰冤枉錢...從城市主干到背街小巷,種種亂象給人帶來諸多不便,城市創(chuàng)新治理迫在眉睫。
名言警句法
名言警句法是通過名言警句、典故等引出論點(diǎn)的方法。
【例】從給定材料出發(fā),以“向下方能向上”為題,自選角度,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇議論文。
【范例】韓非子云:“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍。”古往今來,具有雄韜偉略、經(jīng)世之才的仁人將士大多崛起于民間。因?yàn)榉e累沉淀,故能“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”;因?yàn)?ldquo;窮且益堅(jiān)”,故能“不墜青云之志”;因?yàn)榫秤鱿嗤,故?ldquo;一枝一葉總關(guān)情”,從而帶動(dòng)社會(huì)整體向上,F(xiàn)在“向下”,未來方能“向上”。
故事背景法
故事背景法是就用寓言故事、社會(huì)背景作為開頭,從而引出論點(diǎn)。
【例】參考“給定資料”,結(jié)合當(dāng)前政府推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的社會(huì)形勢,以“眾籌:金錢之外的價(jià)值”為題,自選角度,寫一篇議論文。
【范例】在當(dāng)前中央政府和地方政府大力推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下,創(chuàng)業(yè)正在成為越來越多年輕人的首選。年輕人雖然缺乏資金和經(jīng)驗(yàn),但眾籌的出現(xiàn)卻很好地解決了這些難題。眾籌顧名思義,是通過發(fā)動(dòng)群眾的力量來籌措資金,匯聚資源,讓投資者充分參與的一種創(chuàng)業(yè)方式。眾籌的價(jià)值除了解決資金難題以外,還有著更為重要的價(jià)值,如優(yōu)化資源配置、促進(jìn)創(chuàng)新、促進(jìn)社會(huì)公平。
不積跬步無以至千里。寫好文章一定要注重持續(xù)的積累與練習(xí)。
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