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2022省考申論中的綜合分析

2021-12-31 14:16:20 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:山東分院

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綜合分析題是申論考試中常見題型,主要是要求我們針對詞語、句子、觀點、現(xiàn)象發(fā)表自己的看法,既要有自身觀點的展示,也要有分析、論證過程的體現(xiàn),以及最終結(jié)論或?qū)Σ叩奶岢。是眾多考生感覺比較難的一類題目,因為在材料中會出現(xiàn)比較抽象的內(nèi)容,很多學(xué)生在找的過程中,就容易出現(xiàn)找不準(zhǔn),或者邏輯不清晰的問題,所以在平常做題中就要找準(zhǔn)思路,養(yǎng)成良好分析的思維模式。

綜合分析題在題干要求中種類多樣,但是又有其內(nèi)在的規(guī)律,因此我們把它分成三類:要素分析題,詞句理解題,評價題。在這三類題目中,而詞句理解題難度會更大一些,涉及的要素更多,在提問的方法上,也有較大的區(qū)別,主要分為兩類,第一類:解釋、闡釋一個/兩個詞、一個句子的意思、含義、定義等;第二類;談?wù)剬σ粋/兩個詞、一個句子的理解,分析等。所以,兩類共同的地方都出現(xiàn)了詞語、句子,主要不同體現(xiàn)在后半部分,到底是意思、含義、定義,還是理解、分析。我們往往把意思、定義等統(tǒng)稱為談表層含義的題,而把理解、分析分到深層含義的題目。

表層含義的題目,在答題的過程中,我們往往去談是什么層面,首先去考慮解釋句子和詞的概念、定義或含義,如果是詞語,操作起來就比較容易,直接展開就可以,如果是句子,既可以拆句成詞,比如:“給定資料6”中說“中國的教育技術(shù)層面已經(jīng)走得太快了,‘靈魂’跟不上了。”請根據(jù)“給定資料6”,指出這句話的含義。句子中有些抽象的詞語,所以可以把特殊的詞語拿出來,比如“靈魂”“走得太快了”,分別進行解釋,再連詞成句。對于不能拆分的句子,直接把其背后含義指出來就可以。除了解釋含義外,如果材料中有所反映問題或事實的表現(xiàn),也可以寫出來,比如:所謂“預(yù)先失敗”指不自信的心理感受,實質(zhì)是心理亞健康的心理狀態(tài),表現(xiàn)為對自己判斷不準(zhǔn)確不自信,過分依賴所謂的專家指導(dǎo)系統(tǒng)。例如:養(yǎng)生熱、選秀熱等跟風(fēng)現(xiàn)象都是預(yù)先失敗的表現(xiàn)。舉例子也是具體表現(xiàn)。

深層含義的題目,除了談是什么層面,還要找出為什么、怎么辦層面,并非是全部需要,而是材料里面有什么,寫什么,需要按照一定的邏輯順序羅列起來。為什么往往包含原因,

影響、理由等,怎么辦可以從對策入手。

總之,做好分析題需要多從平時入手,找準(zhǔn)思路,明確方法,,訓(xùn)練分析思維。

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