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言語文段——多個(gè)主體,誰是重點(diǎn)?

2022-02-08 10:14:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:北京分院

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在行測科目的言語理解與表達(dá)部分,迅速把握文段主旨的能力可以說是考生應(yīng)該具備的最基本的能力,因?yàn)闊o論是主旨概括題、意圖判斷題還是標(biāo)題填入題等題型,迅速把握主旨是做對題目的前提。但是對于很多很多考生而言,在實(shí)際的考試中很難在短時(shí)間內(nèi)迅速找到文段主旨,特別是遇到涉及多個(gè)陳述對象,并且相互之間存在“剪不清,理還亂”的關(guān)系的文段時(shí),更是難上加難。這里,就教給大家如何從多個(gè)陳述主體之中找出主角——即文段敘述的重點(diǎn),從而準(zhǔn)確匹配選項(xiàng)的方法。

【例1】從羊皮紙、竹簡到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。

這段文字主要說明了:

A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新

B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮

C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程

D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體

【解析】“同時(shí)”是一個(gè)表并列條件的關(guān)聯(lián)詞,通過閱讀文段可以發(fā)現(xiàn),文段可以分為兩層意思,“同時(shí)”之前是在說“發(fā)明”“數(shù)字化”使“文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈”,“同時(shí)”之后是在說科技創(chuàng)新為文化的發(fā)展提供了工具,綜合來看,就是在說科技發(fā)展產(chǎn)生的載體和工具對文化發(fā)展的促進(jìn)作用的。匹配選項(xiàng),D項(xiàng)最為合適。

科技發(fā)明→文化產(chǎn)品的載體科技創(chuàng)新→文化新工具

A→BA→C

科技→文化的載體與工具

A→B和C

【做題提示】文段若為并列結(jié)構(gòu),先講A與B之間的關(guān)系,再講A與C之間的關(guān)系,那么文段重點(diǎn)就是A與BC之間的關(guān)系。

【例2】近年來,全球紙價(jià)持續(xù)上漲,據(jù)分析,紙漿的價(jià)格會(huì)越來越高,而出于環(huán)保的原因,全球的紙漿生產(chǎn)能力卻在減弱。油價(jià)的上漲會(huì)讓問題變得更糟糕,而據(jù)預(yù)測,這一上漲趨勢并不會(huì)在短期內(nèi)逆轉(zhuǎn)。當(dāng)紙價(jià)上漲到一定程度,必然反映到書價(jià)上,即使不考慮買書人會(huì)因?yàn)轭~外支出而減少購買,增加的占用資金也會(huì)令書店的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增加。

對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A.說明書價(jià)必然上漲的諸多原因

B.分析未來圖書零售業(yè)的發(fā)展趨勢

C.揭示能源問題與圖書行業(yè)的關(guān)系

D.預(yù)測圖書零售業(yè)將面臨經(jīng)營困境

【解析】文段開頭“近年來”部分為背景鋪墊,介紹全球紙價(jià)持續(xù)上漲這一趨勢,并對導(dǎo)致紙價(jià)上漲的原因進(jìn)行了分析。然后又提到紙價(jià)上漲會(huì)帶動(dòng)書價(jià)上漲,書價(jià)上漲又會(huì)令書店經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增加,文段最終落腳點(diǎn)在書店經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增加這一論斷上,因此最后一句為文段重點(diǎn),直接匹配選項(xiàng),只有D項(xiàng)最為合適。

紙價(jià)上漲→書價(jià)上漲→書店經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)增加

A→B→C

【做題提示】文段若是A導(dǎo)致B,B導(dǎo)致C這樣的關(guān)系,那么文段論述的重點(diǎn)為C。

【例3】城市競爭力的高低,從本質(zhì)上講,不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞——基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等,還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣。這個(gè)軟環(huán)境是由社會(huì)秩序、公共道德、文化氛圍、教育水準(zhǔn)、精神文明等諸多人文元素組成的。而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)。

這段文字意在說明:

A.人文元素組成了城市競爭力的軟環(huán)境

B.軟環(huán)境取決于市民的整體素質(zhì)的高低

C.城市競爭力由硬環(huán)境和軟環(huán)境共同決定

D.提高市民整體素質(zhì)有助于提高城市競爭力

【解析】文段首句有遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“還”,強(qiáng)調(diào)的是城市競爭力與軟環(huán)境有關(guān),后一句又說軟環(huán)境由眾多元素構(gòu)成,是由市民的整體素質(zhì)決定的。通過“軟環(huán)境”搭起“城市競爭力”與“市民整體素質(zhì)”之間的關(guān)系,由此可知“軟環(huán)境”只是一個(gè)橋梁,不是文段論述的重點(diǎn),因此文段強(qiáng)調(diào)的是“城市競爭力”與“市民整體素質(zhì)”之間的關(guān)系,答案選D。

城市競爭力→軟環(huán)境軟環(huán)境→市民整體素質(zhì)

A→BB→C

城市競爭力→市民整體素質(zhì)

A→C

【做題提示】若文段先論述A與B有關(guān),又說B與C有關(guān),那么文段重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)A與C之間的關(guān)系。

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(編輯:Nk)
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