2022新疆維吾爾自治區(qū)公務員考試錄用公共科目考試大綱

2022新疆維吾爾自治區(qū)公務員考試錄用公共科目考試大綱

附件5

新疆維吾爾自治區(qū)2022年度面向社會公開考試錄用公務員公共科目考試大綱

為便于報考者充分了解新疆維吾爾自治區(qū)2022年度面向社會公開考試錄用公務員、工作人員公共科目筆試，特制定本大綱。

一、公共科目筆試內(nèi)容

新疆維吾爾自治區(qū)2022年度面向社會公開考試錄用公務員、工作人員公共科目筆試為《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》兩科，主要測查與公務員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，特別是用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決問題的能力。

公共科目筆試全部采用閉卷考試的方式。

《行政職業(yè)能力測驗》為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。

《申論》為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。

二、《行政職業(yè)能力測驗》介紹

(一)測試內(nèi)容

《行政職業(yè)能力測驗》主要包括言語理解與表達、常識判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：段落閱讀、選詞填空、語句表達、語句排序等。

常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情、區(qū)情、社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、文化、歷史、地理、自然、科技、公共行政等方面。

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類比推理等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

(二)題型介紹

《行政職業(yè)能力測驗》涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。

1. 言語理解與表達

每道題給出一段語言文字，要求報考者根據(jù)對這段文字的理解或運用一定的語言文字知識，選出最符合要求的答案。

例題1：一個藝術(shù)家真正的貢獻是藝術(shù)語言的創(chuàng)新。如果說審美理想的構(gòu)建是繪畫法度和秩序建立的基石，那么繪畫秩序的建立則是繪畫風格成熟的________。風格的形成在于畫面所搭建的整體構(gòu)成必須有________的秩序和法則。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.目標 穩(wěn)定 B.標志 內(nèi)在

C.方向 全新 D.途徑 和諧

(答案：B。本題考查詞語辨析和搭配。結(jié)合上下文的邏輯關(guān)系，第一空應為“標志”更合理，體現(xiàn)了繪畫秩序和繪畫風格的關(guān)系，即繪畫風格成熟后，才會建立起一種繪畫秩序;第二空中，“風格”指的是藝術(shù)家心靈深處的一種審美和創(chuàng)造，因此“內(nèi)在”更符合此處的語境。故正確答案為B。)

例題2：

①但實際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服

②“吃甜食會讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”

③但迄今還沒有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分攝入量的假設(shè)

④即高糖分的飲食全部或部分源于人們原本就糟糕的心理狀態(tài)

⑤而換個角度說，心理疾病是否也可能導致人們攝入更多的糖分

⑥然而已經(jīng)有多項研究表明，糖分攝入水平越高，抑郁癥患病可能性越大

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.③⑥④⑤①② B.③④⑥⑤①②

C.②⑥①③④⑤ D.②⑥①⑤④③

(答案：D。本題屬于語句排序題，醫(yī)學健康主題的說明性語料。②句開門見山，提出語段的主題，而其他句子都是由轉(zhuǎn)折詞開頭，因此②是首句，排除A、B項。⑤句和④句的關(guān)系，不難看出④句是對⑤句的解釋說明，因此⑤句和④句的順序應為⑤④，排除C項。因此上述句子的正確順序為②⑥①⑤④③。故正確答案為D。)

例題3：魚油即不飽和脂肪酸，適當?shù)厥秤貌伙柡椭�肪酸可以預防動脈硬化的發(fā)生，減輕動脈硬化的癥狀。一方面，魚油可以調(diào)節(jié)血脂，能降低總膽固醇及“壞膽固醇”——低密度脂蛋白膽固醇。另一方面，魚油可以改善記憶、保護視網(wǎng)膜。有說法稱大劑量攝入魚油能夠幫助高血壓患者有效降低血壓，但有研究者總結(jié)31項國外研究發(fā)現(xiàn)，每天攝入大劑量魚油雖能輕度降低血壓，但如果劑量過大，則會刺激人體的胃腸道。此外，魚油攝入量超標，還會轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲存，使人發(fā)胖，從而對身體產(chǎn)生負面影響。

從這段文字可以推出：

A.每天大量攝入魚油不能降低血壓

B.充足食用魚油可以治療動脈硬化

C.攝入魚油適當才有助于身體健康

D.攝入不飽和脂肪酸不會使人發(fā)胖

(答案：C。語段介紹了魚油對身體的影響，指出魚油是不飽和脂肪酸，大量攝入魚油可以降低血壓，因此A選項錯誤;適當?shù)厥秤貌伙柡椭�肪酸可以預防動脈硬化的發(fā)生，而非治療動脈硬化，B選項錯誤;魚油攝入量超標，會轉(zhuǎn)化為人體的脂肪存儲，因為攝入不飽和脂肪酸會使人發(fā)胖，D項錯誤。從語段可知，攝入魚油適當才有助于身體健康。故正確答案為C。)

2. 常識判斷

常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情、區(qū)情、社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、文化、歷史、地理、自然、科技、公共行政等方面的基本知識及其運用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項。

例題：關(guān)于全面依法治國，下列說法不準確的是：

A.黨的領(lǐng)導是社會主義法治最根本的保證

B.全面依法治國在“四個全面”中具有基礎(chǔ)性、保障性作用

C.到本世紀中葉，基本建成法治國家、法治政府、法治社會

D.中國特色社會主義法治體系是中國特色社會主義制度的法律表現(xiàn)形式

(答案：C。黨的十九大報告提出從2020年到2035年要基本建成法治國家、法治政府和法治社會。故正確答案為C。)

3. 數(shù)量關(guān)系

第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

例題：8，80，44，62，( )

A.52.5 B.53 C.54 D.55

(答案：B。觀察此數(shù)列各數(shù)字特點，可發(fā)現(xiàn)第三項為前兩項之和再除以2，第四項為第二項和第三項之和再除以2，以此類推，所求項為：(44+62)÷2=53，故正確答案為B。)

第二種題型：數(shù)學運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，并利用其他基本數(shù)學知識，準確迅速地計算或推出結(jié)果。

例題：某樓盤的地下停車位，第一次開盤時平均價格為15萬元/個;第二次開盤時，車位的銷售量增加了一倍、銷售額增加了60%。那么，第二次開盤的車位平均價格為：

A.10萬元/個 B.11萬元/個

C.12萬元/個 D.13萬元/個

(答案：C。根據(jù)題意，假設(shè)第一次開盤銷售量為x個，則第二次開盤時銷售量為2x個，第二次開盤的車位均價為y萬元/個，可得方程：(1+60%)×15x=2xy，解得y=12萬元/個。故正確答案為C。)

4.判斷推理

第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。

例題：從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

\* MERGEFORMAT

\* MERGEFORMAT

A B C D

(答案為C。觀察發(fā)現(xiàn)題干中每個圖形的組成部件有依次增加的趨勢，且部件數(shù)量依次為2、3、4、5、6、?,問號處圖形應該含有7個部件。故正確答案為C。)

第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

例題：關(guān)懷強迫癥即一個人特別需要別人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨立。當別人依賴自己的時候，他就會感到滿足，感到自己有價值。

根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強迫癥的是：

A.張某說：“我一天沒見到兒子就會發(fā)瘋”

B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥

C.劉某從小學到大學期間都住自己家里

D.王某在女兒就讀的大學附近租房陪讀

(答案：嚴格根據(jù)定義衡量，故正確答案為為D。)

第三種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>

例題：有研究聲稱：癌細胞怕熱，高體溫可以抗癌。人體最容易罹癌的器官包括肺、胃、大腸、乳腺等都是體溫較低的部位，心臟之類的“高溫器官”不容易得癌癥。因此，可以用運動、喝熱水、泡澡等方法提高體溫來抗癌。

以下哪項如果為真，最能反駁上述論斷：

A.熱療或許可以幫助放療或一些化療發(fā)揮更好的作用，但證明其可靠性的研究數(shù)據(jù)依然不足

B.人的體溫存在精準的調(diào)控機制，基本保持平穩(wěn)狀態(tài)，體內(nèi)各個臟器之間并沒有什么明顯的溫度差異

C.受呼吸、飲食等影響，人的口腔溫度一般比直腸溫度低，而世界范圍內(nèi)直腸癌的發(fā)生率要高于口腔癌

D.心臟很少發(fā)生惡性腫瘤，是因為這里的心肌細胞不再進行分裂增殖，而與溫度高低無關(guān)

(答案：C。根據(jù)題意，C是最合適的選項。)

第四種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

例題：軍裝︰士兵

套裝︰女人

B.服裝︰場合

C.警服︰警察

D.制服︰郵遞員

(答案：C。士兵所穿的衣服軍裝，題干的邏輯關(guān)系為右邊是職業(yè)，左邊是該職業(yè)專屬的服裝。C選項警察專屬的服裝是警服。故正確答案為C。)

5. 資料分析

針對一段資料提出1～5個問題(資料一般有文字資料、圖表、圖形等形式)，報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。

例題：

2013年至2017年我國成年國民各類出版物人均閱讀量

請根據(jù)此表回答下面的題目。

1.2013年至2017年我國成年國民人均期刊閱讀量超過五年平均水平的年份有：

A.2個 B.3個

C.4個 D.5個

(答案：B。根據(jù)表格可知，五年平均水平約為(5.5+6.1+4.9+3.4+3.8)/5=23.7/5=4.74份。超過這五年平均水平的年份有2013年(5.51份)、2014年(6.07份)、2015年(4.91份)，共計3年。故正確答案為B。)

三、《申論》介紹

《申論》是測查從事機關(guān)工作應當具備的基本能力的考試科目�！渡暾摗吩嚲碛勺⒁馐马�、給定資料和作答要求三部分組成�！渡暾摗房荚嚢凑帐∈屑壘C合管理類、縣鄉(xiāng)綜合管理類、行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置三套試卷。

(一)適用于省市級綜合管理類職位的考試大綱

省市級綜合管理類職位《申論》考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容及含義，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，準確提煉事實所包含的觀點，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉專�并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。能準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

(二)縣鄉(xiāng)綜合管理類職位的考試大綱

縣鄉(xiāng)綜合管理類職位《申論》考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力和應用寫作能力等。

閱讀理解能力——要求能夠準確理解材料的主要內(nèi)容，對材料中所涉及的理論、政策、觀點及事實本質(zhì)等有明確的認識，并進行準確分析和解讀。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠站穩(wěn)政治立場，準確理解上級要求和工作目標，依據(jù)法律、法規(guī)、政策等，結(jié)合基層實際情況，提出具體落實措施，有效完成任務。

群眾工作能力——要求能夠站在群眾角度思考問題，善于了解群眾真實訴求，以有效手段組織動員群眾，靈活運用各種措施和辦法化解復雜矛盾，解決實際問題。

應用寫作能力——要求能夠結(jié)合材料，根據(jù)工作任務，恰當組織語言，準確、得體、有條理地進行書面表達。

行政執(zhí)法類職位的考試大綱

閱讀理解能力——準確理解歸納給定資料的主要內(nèi)容，對涉及的觀點和事實進行恰當?shù)慕忉�，并作出合理的推斷�?/p>

依法辦事能力——遵循依法行政的原則，綜合運用恰當?shù)挠行У霓k法完成任務、解決問題、實現(xiàn)目標。

公共服務能力——能夠全面準確了解公眾需求和愿望，靈活運用各種措施和辦法為公眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務。

文字表達能力——熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確的合理的說明、陳述或闡述。能準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

四、作答要求

(一)《行政職業(yè)能力測驗》

報考者務必攜帶考試文具，包括：黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無效。

(二)《申論》

報考者務必攜帶考試文具，包括：黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。

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