2022新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)聯(lián)考申論的題型趨勢及備考策略

首先來看近四年的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)聯(lián)考申論題型，其中2018年標(biāo)紅意為一道題同時下達(dá)了兩個作答任務(wù)。

由以上圖表不難看出，概括歸納題在過去四年的每場考試中都有考察，這也印證了概括和歸納能力在申論備考中的關(guān)鍵地位，文章寫作成為考題常青樹，應(yīng)用文寫作成為新寵，解決問題類在行政執(zhí)法中地位突出。下面老師將就特點(diǎn)明顯的幾種題型做出分析，幫助考生們把握命題規(guī)律，更加高效地備考。

概括

歸納題。題干中的作答動詞依然較為明顯，如“概括、歸納、總結(jié)”等，要素詞出現(xiàn)最多的就是“原因”，多達(dá)五次。在作答要求方面變化不大，都是“全面、準(zhǔn)確、簡潔、有條理”，即要求考生答案不缺不漏，針對作答要求來寫，在不影響意思的前提下所用語言盡可能的少，答案分條列點(diǎn)并表現(xiàn)出一定的邏輯性(分條的內(nèi)外)。此類題型是考生備考時的重中之重，需要我們牢記閱讀方法，精準(zhǔn)審題明方向，善用“提煉法”和“刪減法”，不斷提高做題的效率和準(zhǔn)確率。

綜合分析

題。題型比較穩(wěn)定，其中的詞句理解幾乎成了歷年兵團(tuán)申論考試的寵兒，個別題難度也比較大。這類題目一般會選取給定資料中的一個詞或者一句話，使用雙引號標(biāo)注在題干之中，作答任務(wù)一般下達(dá)為“談?wù)劺斫?rdquo;、“分析內(nèi)涵”等。解答此類題目的基本思路是詞語的淺層+深層含義，淺層包括“是什么”(關(guān)注核心關(guān)鍵詞的進(jìn)一步解釋、表現(xiàn)等)，深層包括“為什么”(關(guān)注原因、影響等)、“怎么辦”(對策或結(jié)論)。平時考生可以加強(qiáng)對此類題的練習(xí)，多做多省聯(lián)考和國考的真題，從不斷的練習(xí)中熟練方法，總結(jié)失誤，力爭高分。

應(yīng)用文

寫作。之前的兵團(tuán)聯(lián)考是不怎么考應(yīng)用文寫作的，而近幾年這一情況出現(xiàn)了變化，像匯報提綱、演講稿、推薦詞這些都出現(xiàn)在了申論試卷上。應(yīng)用文的寫作重點(diǎn)是寫作的內(nèi)容，搞清楚寫作的目的和邏輯，這一點(diǎn)非常重要，具體參考題目，考生們可以看看2020、2021這兩年的應(yīng)用文。應(yīng)用文要注意格式、語言和書寫。應(yīng)用文雖然要求字?jǐn)?shù)較多，只要理清楚了前面說的這幾方面，真正動手寫起來，反而不那么難，是很容易拉開分差的一道題。

文章寫作

。一看到“文章寫作”四個字，可能很多同學(xué)就瑟瑟發(fā)抖，感到心虛。那么文章寫作的命題又呈現(xiàn)出怎樣的趨勢呢。第一，現(xiàn)在的申論考試，不再希望考生只會單純地分析原因或單純地提對策，而是希望考生會真正地論證，什么意思呢，就是最好我們的論點(diǎn)，在具體論證的時候，又有分析，又有例子，又有自己的一些建議和想法，比較飽滿。第二，就是作文的立意有深度、高度。從這幾年的考試中我們發(fā)現(xiàn)，作文往往會和傳統(tǒng)文化、哲理等結(jié)合，不是單純地就事論事，而是要以小見大，以物喻理。第三，論證關(guān)系類作文這幾年也比較得寵，需要高度重視。論證A與B兩者關(guān)系，尤其是辯證關(guān)系，考得比較多，充滿了思辨的智慧，比如2018年的“我們的簡單和繁瑣的總量并沒有變，它們只是在不同的人群中流動，但就是這不停的流動，推動了社會改變”就考察了“簡與繁”的辯證關(guān)系，這類作文和國考的大作文高度相似，兵團(tuán)聯(lián)考可能會參考國考的試卷趨勢，這應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的重視。第四，兵團(tuán)聯(lián)考特色就是對于一句話理解的作文，如一定要緊緊圍繞這句話去確定立意，深入挖掘和理解這句話所在的材料，同時再結(jié)合其他材料尋找支撐論據(jù)。

總之兵團(tuán)聯(lián)考的申論命題趨勢難度穩(wěn)中向上，形式向國考靠攏。希望各位考生能在紛雜的變化中抓住根本，提升自己概括、分析、解決問題以及文章寫作的能力，方能以不變應(yīng)萬變。

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