2023-07-20 13:46:47 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
“報告”是應(yīng)用文寫作題當(dāng)中的法定公文類寫作題,它也是國考的高頻考點之一。但很多同學(xué)看到這一文種都感到非常迷茫,不知道該怎么下筆,因此,今天我們就一起破解一下它的寫作方法。
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一、格式
法定公文報告的格式為:標(biāo)題+主送機(jī)關(guān)+正文+落款。但是,近幾年的國考并不要求考生按照規(guī)范格式寫,只需考生呈現(xiàn)出報告的內(nèi)容要點或大綱,因此,當(dāng)題干中出現(xiàn)“寫出主要內(nèi)容即可”“呈現(xiàn)內(nèi)容要點”“書寫報告提綱”“不考慮行文格式”這四個關(guān)鍵詞時,考生只需要寫出“標(biāo)題+正文”。
二、內(nèi)容
(一)開頭
開頭通?稍冢耗康、意義、問題,這些要素中展開一個進(jìn)行書寫。而具體情況,還需要考生根據(jù)給定資料的開頭進(jìn)行判斷,通常在這里會有寫作素材,考生只需對資料精簡概括,就可以變成報告的開頭。
例:(2019年國考省部級)假如你是被派到Y(jié)縣的調(diào)研組的一員,請根據(jù)“給定資料2”中的調(diào)研記錄,就山岔村值得肯定的做法寫一份調(diào)研報告提綱。(20分)要求:(1)緊扣資料,要點完整,內(nèi)容具體;不超過500字。
材料:有著良好區(qū)位優(yōu)勢和自然條件的Y縣城關(guān)鎮(zhèn)山岔村,多年來卻受人多地少、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等因素制約,2012年全村人均純收入僅為3800元,約三成的人口處在貧困線下。在各方努力下,該村2013年實現(xiàn)了整村脫貧,2015年建成省級美麗鄉(xiāng)村,2016年被評為市級衛(wèi)生村,2017年列入小康村建設(shè)項目。日前,調(diào)研組對山岔村進(jìn)行了調(diào)研,以下是調(diào)研記錄……
參考答案:山岔村自然條件優(yōu)越,但多年來收到人多地少、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一等因素制約,因此三成人口處在貧困線下,如今經(jīng)過各方努力,村莊實現(xiàn)了整村脫貧,現(xiàn)對其發(fā)展經(jīng)驗做報告如下:
(二)主體內(nèi)容
主體內(nèi)容寫什么要看題干和要求?忌梢园“報告”當(dāng)作“概括”來看,那么會呈現(xiàn)出以下幾種情況:
情況一:題干讓考生就“問題”做“報告”時,主體內(nèi)容需要概括問題,而如果要求中出現(xiàn)了“有針對性”這種字眼,考生還需要針對問題寫對策。
例:(2017年吉林省甲卷)某大學(xué)宣傳部領(lǐng)導(dǎo)欲在新生入學(xué)教育大會上就“合理消費、科學(xué)理財”問題做專題報告。假如你是該部門的工作人員,請你依據(jù)給定資料5-9,為其擬出該報告的主要內(nèi)容。要求:內(nèi)容全面,有針對性,觀點明確,有條理性,不超過400字。
這道題目題干中談到了“報告”“問題”,要求中也出現(xiàn)了“針對性”,因此考生在作答時,需要在正文中概括問題,并在尾段提出對策。
情況二:題干讓考生就“經(jīng)驗”做“報告”時,主體內(nèi)容需要概括對策。
例:(2019年國考省部級)假如你是被派到Y(jié)縣的調(diào)研組的一員,請根據(jù)“給定資料2”中的調(diào)研記錄,就山岔村值得肯定的做法寫一份調(diào)研報告提綱。(20分)要求:(1)緊扣資料,要點完整,內(nèi)容具體;不超過500字。
題干中談到報告值得肯定的做法,其實就是經(jīng)驗,因此考生需要在正文書寫概括性的對策。
情況三:題干讓考生就“考察項目”“基本情況”等不明確的要素做“報告”時,考生需要將材料中的:問題、成績、原因、影響、對策等要素均概括出來。
例:假設(shè)你是四川省A市文化主管部門的一名工作人員,陪同部門領(lǐng)導(dǎo)前往資料7中的W新區(qū),就該地區(qū)的公共文化服務(wù)體系建設(shè)進(jìn)行了考察,請以該部門的名義,針對材料7撰寫一份提交A市市政府的考察報告。(20分)要求:定位準(zhǔn)確,格式正確;思路清晰,分析深入;語言流暢,書寫工整;不超過500字。
上述題干僅告訴要考生對W新區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)情況進(jìn)行報告,沒有明確作答要素,所以考生需要回到資料里,把常見的要素都找出來,但資料中有什么要素,考生提煉什么要素即可,不需要考生自行補(bǔ)充填寫。
以上就是“報告”的寫作方法,各位考生現(xiàn)在可以把真題拿出來,自己判斷一下啦!
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