2024-04-26 14:35:51 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
(單選題)螳螂大臂的鋸齒和木工鋸子如出一轍,魚(yú)鰾和潛水艇的壓載水艙也是異曲同工。然而,同樣也很明顯,蝙蝠的耳朵和雷達(dá)長(zhǎng)相完全不同,人類(lèi)捆扎上翅膀并不能飛行,而最終制造出來(lái)的飛機(jī)既沒(méi)有羽毛,也沒(méi)有翅膀上下扇動(dòng)。這說(shuō)明,仿生學(xué)是人類(lèi)向自然求教、收獲知識(shí)并改造世界的一條有效路徑,卻未必是唯一路徑。比如飛行能力背后的依據(jù)是抽象的空氣動(dòng)力學(xué),這種能力的實(shí)現(xiàn)固然需要載體,但載體之間的差異可能非常大。
下列說(shuō)法與文意不符的是:
A.仿生學(xué)原理引發(fā)了多種不同的發(fā)明創(chuàng)造
B.鳥(niǎo)類(lèi)能夠飛行激起人類(lèi)建造飛機(jī)的愿望
C.飛機(jī)具有的飛行能力與仿生學(xué)并無(wú)關(guān)系
D.發(fā)明創(chuàng)造更依賴(lài)于大量抽象的科學(xué)理論
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正確答案:D
解析
第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“螳螂大臂的鋸齒和木工鋸子如出一轍,魚(yú)鰾和潛水艇的壓載水艙也是異曲同工”。B項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“這種能力的實(shí)現(xiàn)固然需要載體,但載體之間的差異可能非常大”。其中的“載體”就是“鳥(niǎo)”。C項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)“比如飛行能力背后的依據(jù)是抽象的空氣動(dòng)力學(xué)”。D項(xiàng)與原文不符,文段第一句話(huà)就介紹了一些發(fā)明創(chuàng)造是依靠仿生學(xué),而D項(xiàng)“發(fā)明創(chuàng)造更依賴(lài)于大量抽象的科學(xué)理論”,強(qiáng)調(diào)“更依賴(lài)于”,和原文不符。
因此,選擇D選項(xiàng)。
拓展
文段出處:《人工智能與心理學(xué)的迷思》
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