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拓展公務員培訓新路:培訓要有針對性和可操作性

2009-04-13 11:21:22 公務員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:中國人事報

  新形勢下,公務員培訓需要創(chuàng)新培訓理念,拓展公務員培訓方式,充分利用培訓資源,豐富公務員培訓內(nèi)容,探索出針對性和可操作性都很強的公務員培訓新路子,確保公務員培訓的質(zhì)量和成效,這方面吉林延邊等地人事部門積極探索,積累了較好的經(jīng)驗。

  公務員培訓無論是初任培訓、任職培訓,還是專門業(yè)務培訓和更新知識培訓,目的就是“提精神、強素質(zhì)、增干勁、促后勁”,用高素質(zhì)的公務員隊伍推進政府依法行政的高效能和高效率。為了達到這個目的,需要探索新形勢下公務員培訓的新形式、新辦法、新舉措和新內(nèi)容,在培訓理念上突出一個“新”字,在培訓形式上突出一個“活”字,在培訓方法上突出一個“實”字,在培訓內(nèi)容上突出一個“鮮”字,公務員培訓才更具有“引力”和“磁性”,才能真正促使更多的公務員由“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。

  科學發(fā)展落實到具體的工作和實踐中,最直接的體現(xiàn)就是方法要簡便、步驟要可行、內(nèi)容要科學、制度要規(guī)范、成效要顯著、利益要長遠。吉林延邊朝鮮族自治州人事局的實踐說明,想要走活、走實公務員培訓這盤棋,防止和杜絕公務員培訓形式上“走過場”和內(nèi)容上“一刀切”、“一鍋煮”的現(xiàn)象,就要堅持用科學發(fā)展觀為指導,充分利用現(xiàn)代科技的手段,拓展公務員培訓渠道,深挖公務員培訓資源,豐富公務員培訓內(nèi)容,完善公務員培訓體制,讓更多的公務員由壓力變動力,由被動變主動,自覺、自愿地投入到“強素質(zhì)、樹形象、建功績、做表率”的實踐活動中。

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