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4006-01-9999

    民生問題具體包括:教育問題,就業(yè)問題,醫(yī)療問題,住房問題,社會(huì)保障問題,分配公平問題。具體背景知識(shí)各位考生都已經(jīng)很熟悉,是日常生活中所聽所見,本材料附錄一些文件材料供考生了解國(guó)家政策,在考場(chǎng)上也有思想和語(yǔ)匯資源(答案要點(diǎn)只能來自于材料)。

    附:十七大及其他中央文件對(duì)民生問題的具體論述:

    社會(huì)建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)。

    優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。教育是民族振興的基石,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量。重視學(xué)前教育。更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革,減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。堅(jiān)持教育公益性質(zhì),加大財(cái)政對(duì)教育投入,規(guī)范教育收費(fèi),扶持貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育,健全學(xué)生資助制度,保障經(jīng)濟(jì)困難家庭、進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育。發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

    1.普及和鞏固義務(wù)教育

    重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育,努力降低義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生特別是女性學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生和貧困家庭學(xué)生的輟學(xué)率,全國(guó)初中三年保留率達(dá)到95%。推進(jìn)城鄉(xiāng)、地區(qū)間義務(wù)教育均衡發(fā)展。各地政府要保證進(jìn)城務(wù)工人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生平等接受義務(wù)教育。

    2.大力發(fā)展職業(yè)教育

    重點(diǎn)發(fā)展中等職業(yè)教育,年招生規(guī)模擴(kuò)大到800萬人。發(fā)展多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn)。改革職業(yè)教育教學(xué)方式,更新教學(xué)內(nèi)容,推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式,建立彈性學(xué)習(xí)制度。促進(jìn)職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,提高辦學(xué)水平和質(zhì)量。

    3.提高高等教育質(zhì)量

    把高等教育發(fā)展的重點(diǎn)放在提高質(zhì)量和優(yōu)化結(jié)構(gòu)上,加強(qiáng)研究與實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。穩(wěn)步提高高等教育大眾化水平,穩(wěn)步發(fā)展普通本?坪脱芯可逃岣吒邔哟稳瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量。有重點(diǎn)地加強(qiáng)高水平大學(xué)和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),推動(dòng)各類高等院校協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)發(fā)展各類成人教育。

    4.加大教育投入

    保證財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)幅度明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)幅度,逐步使財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%。強(qiáng)化政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任,加大中央和省級(jí)政府對(duì)財(cái)政困難縣義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的轉(zhuǎn)移支付力度。促進(jìn)教育公平,公共教育資源要向農(nóng)村、中西部地區(qū)、貧困地區(qū)、民族地區(qū)以及薄弱學(xué)校、貧困家庭學(xué)生傾斜。各級(jí)政府要增加職業(yè)教育投入,重點(diǎn)支持面向農(nóng)村學(xué)生的中等職業(yè)學(xué)校。支持設(shè)立資助貧困家庭學(xué)生就學(xué)的民間慈善基金組織,鼓勵(lì)社會(huì)各界捐資助教。繼續(xù)實(shí)行助學(xué)貸款,健全面向各階段學(xué)生的資助制度,完善貧困家庭學(xué)生助學(xué)體系。擴(kuò)大彩票公益金收益用于特殊教育的份額。 

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