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2015-01-08 11:28:02 社區(qū)工作者考試 http://m.vndl99.com/shehui/ 文章來(lái)源:華圖教育
【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:社會(huì)工作實(shí)務(wù)之初級(jí)實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)三,華圖教育網(wǎng)針對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)之初級(jí)實(shí)務(wù)復(fù)習(xí)三給各位考生參考建議如下:,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!
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家庭社會(huì)工作基本原則
(1)家庭處境化原則:假設(shè)家庭是家庭成員生活自然場(chǎng)境,它要求觀(guān)察和評(píng)估家庭成員需要時(shí)把家庭成員放在家庭日常生活中。
(2)幫助家庭成員增能原則:幫助家庭成員增能原則要求幫助家庭成員解決問(wèn)題過(guò)程中增強(qiáng)家庭成員自身能力,提高自信和獨(dú)立能力。
(3)家庭個(gè)別化原則:家庭個(gè)別化原則要求避免通過(guò)裁減受助家庭成員需要以適合預(yù)先安排服務(wù)模式,準(zhǔn)確評(píng)估受助家庭成員要求。
(4)滿(mǎn)足家庭成員需要原則:既要關(guān)注受助家庭成員目前需要,也要關(guān)注受助家庭成員的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。
家庭社會(huì)工作實(shí)施步驟
(1)主要任務(wù)包括:①與受助家庭約定初次會(huì)談時(shí)間和安排;②為初次會(huì)談做準(zhǔn)備以及安排等。
(2)開(kāi)始階段社會(huì)工作者主要任務(wù)包括:①與受助家庭成員建立穩(wěn)定合作關(guān)系;②全面評(píng)估受助家庭成員問(wèn)題以及明確服務(wù)介入目標(biāo)和要求。
(3)制訂服務(wù)介入計(jì)劃明確自己專(zhuān)業(yè)角色,協(xié)助家庭成員解決面臨問(wèn)題。
(4)結(jié)束階段是家庭社會(huì)工作服務(wù)活動(dòng)最后階段,與受助家庭成員協(xié)商服務(wù)結(jié)束事項(xiàng)及總結(jié)、鞏固服務(wù)活動(dòng)成果。
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