解你所疑 答你所問(wèn)
筆試分為公共科目筆試和專業(yè)科目筆試,目前,公共科目筆試的考試科目一般為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科。
年份 | 總題量 | 常識(shí)判斷 | 言語(yǔ)理解 | 數(shù)量關(guān)系 | 判斷推理 | 資料分析 |
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2020(副省) | 135題 | 20題 | 40題 | 15題 | 40題 | 20題 |
2020(地市) | 130題 | 20題 | 40題 | 10題 | 40題 | 20題 |
2019(副省) | 135題 | 20題 | 40題 | 15題 | 40題 | 20題 |
2019(地市) | 130題 | 20題 | 40題 | 10題 | 40題 | 20題 |
2018(副省) | 135題 | 20題 | 40題 | 15題 | 40題 | 20題 |
2018(地市) | 130題 | 20題 | 40題 | 10題 | 40題 | 20題 |
年份 | 題材 | 歸屬領(lǐng)域 | |
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2020 | 副省以上 | 海納百川 聚四方之才 | 政治+社會(huì) |
市(地)以下 | 鄉(xiāng)村治理 | 政治+生態(tài) | |
2019 | 副省以上 | 城市互補(bǔ)發(fā)展 | 文化+社會(huì) |
市(地)以下 | 為國(guó)利民的人生追求 | 文化+社會(huì) | |
2018 | 副省以上 | 考察科學(xué)、藝術(shù)與古文化對(duì)想象力的作用 | 文化+社會(huì) |
市(地)以下 | 城市建設(shè)和鄉(xiāng)村建設(shè) | 文化+社會(huì) |
雖然相對(duì)2019年國(guó)考人數(shù)斷崖式下跌,2020年國(guó)考招錄人數(shù)有所回暖,但考生在選擇職位的時(shí)候仍舊需要十分謹(jǐn)慎。
從前五年的國(guó)考職位數(shù)據(jù)來(lái)看:雖然報(bào)名的人數(shù)也有所增加, 但每年有近三成的考生會(huì)放棄筆試,如2020年國(guó)考共計(jì)招錄2.41萬(wàn)人, 通過(guò)資格審核的人數(shù)為129.78萬(wàn),繳費(fèi)人數(shù)為114.2萬(wàn),而實(shí)際參加筆試的考生數(shù)量為96.5萬(wàn)。通過(guò)資格審核后棄考考生數(shù)量為33萬(wàn),繳費(fèi)后棄考考生數(shù)量為18萬(wàn)。2022年的情況預(yù)估不會(huì)有太大波動(dòng)。
在2019年之前,國(guó)考的平均競(jìng)爭(zhēng)比基本穩(wěn)定在40:1左右,2019年的平均競(jìng)爭(zhēng)比激增到63.2:1,2020年國(guó)考競(jìng)爭(zhēng)比為40:1,國(guó)考難度依舊不容小覷。
職位選擇對(duì)于考生來(lái)說(shuō),在某種程度上,甚至比備考還要重要。選擇一個(gè)合適的崗位能讓考生少很多厲害的對(duì)手。那么如何挑選適合自己的崗位?職位表那么多表格,如何才能篩選的齊全沒(méi)有遺漏?華圖教育建議考生使用職位庫(kù)(http://zw.huatu.com/),利用職位搜索功能,篩選自己可以報(bào)考的職位!
國(guó)考一般多長(zhǎng)時(shí)間?滿分是多少?
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn):考試題型均為客觀性選擇題?荚嚂r(shí)限為120分鐘,滿分100分。申論:為主觀性試題,考試時(shí)限為180分鐘,滿分為100分。
國(guó)家公務(wù)員筆試通常是在什么時(shí)間開(kāi)考?每年考幾次?
國(guó)家中央機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試一般一年舉行一次, 報(bào)名時(shí)間一般在每年10月的 中旬,考試時(shí)間在每年11月的最后一個(gè)星期日, 具體時(shí)間以當(dāng)年的招考公告為 準(zhǔn)。地方公務(wù)員錄用考試時(shí)間不盡相同,一般集中在春秋兩季,基本與國(guó)家中 央機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試時(shí)間錯(cuò)開(kāi),有的地方一年考一次,有的地方上半年和下 半年各考一次,具體時(shí)間以各地人事考試網(wǎng)發(fā)布的招考公告為準(zhǔn)。
國(guó)家公務(wù)員面試考什么?
國(guó)家公務(wù)員面試中,一般采用結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試。 國(guó)家公務(wù)員面 試考查計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、綜合分析能力、人際交往意識(shí)與技巧 能力、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位匹配性、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、自我情緒控制、 舉止儀表、專業(yè)(創(chuàng)新)能力。
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