2015-06-04 11:02:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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在2015年國家統(tǒng)計局公布2014年全國的平均工資數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)顯示就業(yè)人員的平均工資為49969元,根據(jù)這個數(shù)據(jù)顯示,得到了很多網(wǎng)友的感慨,大多數(shù)人表示都達(dá)不到平均水平,都是拖了后腿了。這并不是網(wǎng)友們失真發(fā)布的,而是映射出了一個實情,這個全國平均工資,就是顯示的水桶效應(yīng)。
這個平均值,反映的不是整個國家老百姓生活水平的高低、財富增長的快慢。美國管理學(xué)家彼得曾提出過“短板理論”,意思就是盛水的木桶是由許多塊木板箍成的,盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短,則盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了木桶盛水量的“限制因素”。所謂的“平均工資”,就是這個“水桶”木板的平均高度,而不是桶里水平面的高度。因此,當(dāng)您屬于這個水桶上那塊短板時,您的后腿就拖定了。
由此看來,一年年發(fā)布“平均工資”這個數(shù)據(jù),是一件既敏感又不討好的事。雖說這也是客觀存在,但對越來越明顯的貧富差距,人們的認(rèn)識是局部和大概的,一旦通過平均,真正讓人感到郁悶的并非與這個平均值的差距。因為,無論是56339元或36390元的年平均工資,都算不上很高的收入水平,但當(dāng)人們所羨慕的高收入階層,用他們的高工資平均到低工資上,得到的還不是一個較高的數(shù)據(jù),可見低工資之低和低工資群體之大。而這樣一個不算很高的平均值,竟還讓很多人落后一步。
確實很難理解“平均工資”的意義。假如用“水 桶效 應(yīng)”來分析 ,得出了水桶木板的平 均高度,無法對應(yīng) 到 桶 里 的水 平面高度 。而作為一項 收入 水平 的統(tǒng)計數(shù)據(jù),只有反應(yīng) 出 群 眾 的真實 生活 水平,才能說明是提高了還是降低了。但是,當(dāng)社會財富積累到一定程度,社會貧富差距不斷拉大的情況下,如果再用“平均數(shù) ”這個概念,就很難反映社會的真實情況了。相反,民眾感受與官方數(shù)據(jù)的錯位,會引發(fā)著社會焦慮。這種焦慮一方面來自對沒有共享發(fā)展成果的失落感,一方面也包含了一種深刻的危機意識:人家都漲工資了,我怎么還這么困窘逼仄?最后結(jié)果就是深深的被拋棄感。
相信國家統(tǒng)計局對“平均工資”統(tǒng)計,或許是出于對國民收入狀況的研判。但是,用“平均數(shù)”來判斷整個國家老百姓生活水平的高低、財富增長的快慢,很可能會掩蓋分配不公下的相關(guān)實際問題。因為,這已經(jīng)不是在社會財富嚴(yán)重缺乏、老百姓普遍貧窮的情況下,而是在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時期,在不同的背景和機遇面前,可以說的富的暴富,窮的更窮。當(dāng)高收入不但在人群比例上,而且的增長幅度上都出現(xiàn)分化時,所形成的“平均值”哪怕是提高了,也不能說明整體收入水平的提高。
因此,在一個社會貧富差距較大的國度里,衡量這個國家老百姓生活水平高低、財富增長快慢的立足點,應(yīng)放在社會的“工資短板”方面,即社會平均收入水平以下及社會貧困線以下兩個層面。這樣才有利于國家在制定和調(diào)整大政方針時,平衡好競爭和公平的關(guān)系,保障低端收入人群的生活水平。否則,“水桶”上的長板日益瘋漲,勢必讓短板顯得更短,不就成了社會貧富差距拉大的標(biāo)志?
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