2017-09-27 14:19:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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近兩年,在很多公職類考試中,讓很多考生為之頭疼的不再是大作文,而是貫徹執(zhí)行題,也就是我們俗稱的公文寫作。或許很多考生認為,只要有基層工作經(jīng)驗,公文撰寫不是什么難題,這其實是對申論貫徹執(zhí)行題的誤解,貫徹執(zhí)行不是單純考察大家的實際工作能力,最主要的還要考察閱讀理解能力,因此,公職考試中的公文只需要學會從材料中抄要點即可,接下來華圖教育就教大家?guī)渍,幫助大家輕松搞定公文撰寫:希望能幫助到備戰(zhàn)2018年上海公務(wù)員考試的考生!
一、審清題干,明確格式要求
公文是由內(nèi)容和形式兩方面構(gòu)成的。雖然在公職考試中形式(格式)分占比不會太大,但是對我們考生來說,每一分都得來不易,因此,每一分我們都要盡力抓住。而公職考試的公文不是每一篇都需要寫格式,以下集中情況為不寫格式:1.題干明確要求:不必考慮格式;2.字數(shù)要求較少,在300字以內(nèi)。其余情況需寫格式,而常規(guī)公文的格式又比較固定,一般都是由以下幾個部分組成:標題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期。其中標題居中,主送機關(guān)頂格書寫、正文另起一行空兩格書寫,發(fā)文單位與發(fā)文日期在右下角,發(fā)文日期距右邊距空兩格。一般在題干要求中會看到主送機關(guān)以及發(fā)文單位。
二、明確目的,確定內(nèi)容框架
常規(guī)公文,其內(nèi)容框架是由以下幾個部分組成:開頭、主體、結(jié)尾。開頭即發(fā)文事由,專門描述關(guān)于主題的現(xiàn)狀、背景等,主體部分是根據(jù)該公文要達到的目的而定。例如:為了鼓勵大學生踴躍加入創(chuàng)業(yè)大軍,積極創(chuàng)業(yè),請你寫一份倡議書,這時主體部門就可以寫:國家鼓勵創(chuàng)業(yè)的好政策、大學生可以在創(chuàng)業(yè)中做好哪些準備等。最后的結(jié)尾一般是總結(jié),當然有些公文有固定的結(jié)尾,例如:通知的結(jié)尾是:特此通知;請示的結(jié)尾是:如無不妥,還望批準。
三、閱讀材料,尋找相關(guān)要點
公文的內(nèi)容布局,除了根據(jù)要闡明的觀點一致,還需要結(jié)合材料內(nèi)容。一般需要考慮一個因素:有用,能夠為敘述和論證觀點(論點)服務(wù)。不能為敘述和論證觀點(論點)服務(wù)的材料,必須舍棄。例如:有一道題是需要寫一篇講話稿,關(guān)于生豬養(yǎng)殖信息化經(jīng)驗的介紹。根據(jù)這個觀點,這篇講話稿里面所有的內(nèi)容必須為該觀點服務(wù),材料中有以前生豬養(yǎng)殖存在的問題,后面大篇幅在講信息化管理的經(jīng)驗。因此,最后內(nèi)容布局就寫兩部分,一部分為以前關(guān)于生豬養(yǎng)殖存在的不足,第二部分為養(yǎng)殖信息化經(jīng)驗。
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