2020-01-03 10:36:47 公務員考試網 文章來源:華圖教育
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【背景鏈接】
2019年7月9日中共中央、國務院印發(fā)了關于深化教育教學改革、全面提高義務教育質量的意見。這是黨中央出臺的第一個聚焦深化教育教學改革、全面提高義務教育質量的綱領性文件。
義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長,事關國家發(fā)展,事關民族未來。該項意見在加快推進教育現(xiàn)代化,建設教育強國,辦好人民滿意的教育等提出了具體要求,共有六項26條,具體表現(xiàn)如下:
深化教育教學改革、全面提高義務教育質量,要樹立科學的教育質量觀,深化改革,構建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,健全立德樹人落實機制,著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質上下功夫。堅持德育為先,教育引導學生愛黨愛國愛人民愛社會主義;堅持全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠基;堅持面向全體,辦好每所學校、教好每名學生;堅持知行合一,讓學生成為生活和學習的主人。
【題目預測】
近日,中共中央、國務院印發(fā)了《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》,提出了全面提高義務教育質量的主要任務。這份意見,是新時代我國深化教育教學改革、全面提高義務教育質量的重要文件。對于這份意見,談談你的看法?
【參考解析】
1.分析政策目的意義:(1)背景:當前義務教育面臨著一些難解的問題。比如,部分地區(qū)還存在素質教育落實不到位、課堂教學質量有待提高、教育評價體系有待完善、唯考試成績論的傾向。(2)必要性:目前我國正處于由基本均衡向優(yōu)質均衡邁進的新階段,人民群眾的教育需求正由“有學上”向“上好學”轉變的新階段,對義務教育也提出了新的要求。(3)改革著力提高城鄉(xiāng)教育質量,縮小城鄉(xiāng)教育差距,實現(xiàn)國家素質教育與德育,提高教育整體水平,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
2.分析政策落實中存在困點與難點:(1)唯分數(shù)論,成績論的家長觀念深入人心,難以配合。(2)義務教育發(fā)展到今天,容易改的問題大多得到解決,剩下的都是“硬骨頭”,難以落實到位。
3. 提出解決對策:(1)主流媒體如人民日報等加大政策宣傳力度,通過宣講會、廣播或兩微一端等新媒體形式在學校、農村和社會上宣傳新政策,讓社會各界共同參與這場改革。(2)教育部門要加大政策執(zhí)行的監(jiān)管力度,嚴厲打擊學校變相選拔學生、變相布置作業(yè)、課堂補習班等行為。(3)學校、家長、老師、教育部門等多方共同合力,協(xié)同參與。將改革的新要求,如以發(fā)展素質教育為導向的科學評價、教師優(yōu)待辦法等具體細化,提高義務教務質量。
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