2020-01-16 16:47:42 公務(wù)員考試網(wǎng) http://m.vndl99.com/ 文章來(lái)源:華圖教育
順利通過(guò)筆試、進(jìn)入面試的考生朋友,離實(shí)現(xiàn)自己的人生理想只差“最后一公里”。但越接近成功往往就會(huì)有越多阻礙,考生朋友切記不能掉以輕心。進(jìn)入面試的考生除了需要盡快進(jìn)入備考狀態(tài),對(duì)結(jié)構(gòu)化面試的規(guī)則、要求和能力進(jìn)行全面提升之外,還需要做的是對(duì)自己口頭表達(dá)能力的提升,也就是我們這里所說(shuō)的“口才”。
事實(shí)上,一個(gè)人的口頭表達(dá)能力依賴于從出生之日起的訓(xùn)練和積累,但公務(wù)員考試大軍卻不是可以重頭再來(lái)的嬰孩,如何幫助考生在考前迅速?gòu)浹a(bǔ)自身在口頭表達(dá)能力方面的缺失,助力其順利應(yīng)考,成為華圖教育潛心研究的關(guān)鍵。
2020年國(guó)考面試階段,華圖教育領(lǐng)先行列率先推出了口才提升課程,致力于幫助考生朋友在原有結(jié)構(gòu)化面試課程的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升口頭表達(dá)能力。
口頭表達(dá)能力的提升離不開(kāi)外在的表現(xiàn)形式。通過(guò)繞口令、順口溜等方式,考生能夠?qū)?ldquo;嘴皮子”磨一磨,答題時(shí)減少“嘴瓢”的情況,吐字更清晰,聽(tīng)起來(lái)更順暢;通過(guò)詩(shī)歌、散文朗誦等方式,考生能夠?qū)?nèi)隱的感情外放,在答題時(shí)學(xué)會(huì)融入真情實(shí)感,以情動(dòng)人,更具感染力。外在形式的提升訓(xùn)練幫助考生快速調(diào)整原有說(shuō)話的狀態(tài),并且在答題中收獲更多形式上的考官認(rèn)同。
口頭表達(dá)能力的提升離不開(kāi)內(nèi)在的人文素養(yǎng)。通過(guò)讀文本、聽(tīng)音頻、看視頻、背片段等傳統(tǒng)形式,考生在備考階段已經(jīng)有了一定的積累。但每一個(gè)備考過(guò)的考生在這方面都已經(jīng)有了進(jìn)步,如何在最后的備考階段更進(jìn)一步、更上一層呢?單純依靠“量的積累”已經(jīng)難以體現(xiàn)差異,考生還需要在“質(zhì)”上取得突破。因此,口才提升旨在幫助考生挖掘積累素材中的細(xì)節(jié)和閃光點(diǎn),深挖現(xiàn)有素材的差異化使用方式,這樣就能夠很快做到人無(wú)我有、人有我優(yōu)。
當(dāng)然,口頭表達(dá)能力離不開(kāi)堅(jiān)持不懈的練習(xí)。課堂上,老師選擇靈活多樣的方式組織考生對(duì)結(jié)構(gòu)化面試題型進(jìn)行練習(xí),確保學(xué)生不疲于應(yīng)付,達(dá)到更好的練習(xí)效果。在練習(xí)中找準(zhǔn)每位考生身上的個(gè)性化特征加以包裝和培養(yǎng),這樣才能讓考生不僅答題答得像自己、更舒服,而且還能最大化將自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)。
總而言之,結(jié)構(gòu)化面試是考生需要付出百倍努力去重視的“最后一公里”,在這最后一公里上,每一位華圖人都是考生前進(jìn)的助推器。
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