2020-02-03 17:21:02 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2020年新型冠狀病毒打亂了我們的生活節(jié)奏,給我們帶來(lái)了巨大的災(zāi)難以及巨大的挑戰(zhàn),2020省考在即,這對(duì)于足不出戶的考生不知如何學(xué)習(xí),別擔(dān)心,華圖教育為廣大考生準(zhǔn)備了備考資料如下:
2020年四川省考行測(cè)備考: 搞清楚主旨觀點(diǎn)題的方法
主旨觀點(diǎn)題中有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些諸如“研究者認(rèn)為、有人說(shuō)、研究表明”等表述,讓人摸不清楚文章主旨觀點(diǎn)究竟是哪一個(gè)。實(shí)際上,搞清楚句子作用自然就弄明白作者的寫(xiě)作意圖。
一、文段本身有觀點(diǎn)或結(jié)論描述,此類(lèi)“觀點(diǎn)”只是引用論證
【例1】工業(yè)革命開(kāi)始以后,化石燃料(煤炭、石油、天然氣)的燃燒量越來(lái)越大,使大氣中二氧化碳的濃度不斷增加。同時(shí),雷擊、蟲(chóng)害、砍伐造成的森林火災(zāi)、草地衰退和森林破壞也使能夠吸收二氧化碳的綠色植物遭到破壞。所以,要控制全球變暖,必須改變能源結(jié)構(gòu),大力植樹(shù)造林。有科學(xué)家指出,只有以核燃料代替化石燃料,才能從根本上防止溫室效應(yīng)的加劇。
這段文字意在( )
A.探討全球氣候變暖現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因
B.強(qiáng)調(diào)核能在防止溫室效應(yīng)加劇中的關(guān)鍵作用
C.闡明大氣層中二氧化碳含量上升的巨大危害
D.呼吁人們改變能源結(jié)構(gòu)并大力植樹(shù)造林
【解析】D。典型的因果文段,第一句和第二句以“同時(shí)”相連,說(shuō)明現(xiàn)在二氧化碳排放量極高且難以被吸收,全球變暖趨向惡化,第三句“所以”引出對(duì)策改能源結(jié)構(gòu)大力植造林,第四句“有科學(xué)家指出”只是引用科學(xué)家的意見(jiàn)加強(qiáng)結(jié)論,屬于補(bǔ)充說(shuō)明。
二、文段本身無(wú)觀點(diǎn)或結(jié)論,此類(lèi)“觀點(diǎn)”即為作者所認(rèn)可的觀點(diǎn)
散文是典型的抒情文段,其典型特征為“形散而神不散”,這就要求標(biāo)題要“形神合一”。與此同時(shí),散文語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,標(biāo)題風(fēng)格應(yīng)與之相符。
【例2】自從1958年第一個(gè)永久起搏器被植入人體后,可植入醫(yī)療設(shè)備的制造商就在不斷研究為其產(chǎn)品提供電能的各種方法。不可充電的鋰電池目前較為普遍,在心臟病和神經(jīng)源性疾病的移植設(shè)備中,不可充電的鋰電池一般能夠使用7年到10年,已經(jīng)屬于比較“長(zhǎng)壽”的了。研究者認(rèn)為,除非在生物電池領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展,否則植入式設(shè)備始終無(wú)法真正永久、可靠地工作。
這段文字意在說(shuō)明:
A.可植入設(shè)備目前主要用于醫(yī)療領(lǐng)域
B.神經(jīng)源性疾病的治療需引入新技術(shù)
C.供電能力目前是可植入設(shè)備的瓶頸
D.可植入醫(yī)療設(shè)備的發(fā)展前景較廣闊
【解析】C。分總文段,首句引出話題為供電能力,第二句舉例說(shuō)明目前電池的供電能力不永久,第三句“研究者認(rèn)為”引出電池領(lǐng)域沒(méi)有突破性進(jìn)展。前兩句沒(méi)有明顯結(jié)論或觀點(diǎn),則第三句“研究者認(rèn)為”即為作者所贊同的觀點(diǎn),說(shuō)明目前供電能力沒(méi)有突破,依然陷入瓶頸。
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