2022年河北省考申論備考干貨之詞句如何“理解”

縱觀近幾年河北省考情，詞句理解題頻繁出現(xiàn)，這種題型主要是考查考生對某個詞或者句子的理解以及解釋含義等，其中尤其是對于句子的理解，幾乎更是成了縣級卷必考題，如下表：

由此可以看出，近幾年河北省縣級試卷考察的句子，往往包含兩個相對獨立或者不同層面的詞或者短句。然而，根據(jù)這幾年的教學經(jīng)驗來看，這種特征的題型，也是學員最頭疼的題型之一，每到這個模塊，學員的問題便接踵而至，如：如何有針對性地提煉表層含義等要點，如何有邏輯地布局答案等。為了幫助大家攻克難點，拿到理想的分數(shù)，接下來小編就詳細地分享一下詞句理解題中對于句子談理解的解答技巧。

一、明確答題內(nèi)容及邏輯

對于這種題型，若想對其全面解釋，解答時需要找出材料中的表層含義及相關的深層要素，即原因、影響、對策等。而且理解題雖然和概括題提煉要點的方式一致，但是卻需要在概括的基礎上加上一定的邏輯關系，就如同寫一篇小文章，使其整體呈現(xiàn)為“是什么-為什么-怎么做”的邏輯，“是什么”即解釋含義;“為什么”即呈現(xiàn)原因及影響等;“怎么做”即提出對策。

二、回歸材料提煉要點

具體來說，我們可以采取“拆句成詞”的方式進行解答，也就是分別找出解釋兩個詞或短句的表層含義和深層要素，再進行總結(jié)。在提煉要點時，不能盲目，要有一定的方法與技巧。

當句子中有較抽象的字詞時，題目一般不好理解，如果在不明確句子意思的基礎上回歸材料提煉要點，經(jīng)常會很迷茫，不知道如何取舍，所以我們可以采用“定位原文”的方式作答。首先閱讀句子在文章的出處段落及其上下兩段，從而明確句子的含義，之后再從首段開始梳理其它相關深層要素。

如2020年那道題，回到句子出處段落，我們可以看到“但像自家這樣的老字號要走出困境，需要考慮的不僅僅是手藝傳承的問題，更重要的是如何生存的發(fā)展”這句話，從而我們可以得出“在前人的基礎上”實際是指手藝的傳承。再看下一段，從“老手藝在傳承過程中一成不變，走精品化的路線，就會脫離生活，遠離人們生活的需要”和“注重新科技、新理念的運用”中可以看出，“留一點新的痕跡”是指創(chuàng)新。

在了解句子含義后，接下來就可以回到首段，著手梳理“守正與創(chuàng)新”相關的原因、影響、對策等深層要素。

當然，如果句子中沒有抽象詞匯，我們便不需要定位原文，只需要充分理解該句話的含義，直接回歸材料提煉要點即可。

三、布局答案

對于這種題型，從材料中提煉的深層要素，往往可以分別對應到相對獨立或者不同層面的詞與短句之后，再加上前文所說的邏輯，便可將答案呈現(xiàn)為以下形式：

A詞表層含義+深層要素(原因、影響、對策等)

B詞表層含義+深層要素(原因、影響、對策等)

總結(jié)，這句話的表層含義/背后道理。(注：總結(jié)也有可能會放在第一段)

綜合分析題難度較大，并且申論材料不盡相同，因此需要大家在熟悉答題方法的基礎上多加練習，久久為功!

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