2021-08-02 17:13:47 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:國考行測資料分析
資料分析作為每年國考,省考的重點,所占分數(shù)比重很大,但這部分內(nèi)容所涉及的知識其實并不難。知識本身雖不難,但仍然有很多同學(xué)拿不到滿意的分數(shù)。這就要求我們在做資料分析題目時一定要把握好各種細節(jié)。除了對知識本身的正確理解,計算不出錯誤外,今天老師就給大家總結(jié)幾個在資料分析題目中易錯的知識點。
高頻易錯點一:增長量計算
增長量計算可謂是每年考試中的必考點之一,那增長量計算容易錯在哪里呢?這就要從增長量所涉及的相關(guān)知識說起了。當(dāng)考查增長量計算時,題目一般會給我們現(xiàn)期量和增長率,我們也通常用增長量的變形公式求解,即。
對于這個公式,有兩個易錯的點。第一,我們注意到,公式的分母是n1,我們要清楚,在增長率為負時,計算增長量時分母是為n-1。不熟練的同學(xué)因為缺少練習(xí),對公式理解不到位,在遇到增長量為負時,往往會忽視這一點,導(dǎo)致得到錯誤答案。
其次,還有一個易錯點,這個點同學(xué)更容易出錯。當(dāng)增長率為負時,增長量也一定為負。同學(xué)們在百化分時常常會忽略掉正負號,這時你就一定有意識的關(guān)注增長率是否為負,如果增長率為負,就要注意了算出來的增長量一定是負的。如果在百化分時忽略了負號,那在計算出最終結(jié)果時一定要人為的添加上,負責(zé)將得到錯誤的答案。接下來我們就看一道具體的例題來鞏固一下這一易錯點。
【例1】表格中絕對量最大和最小的行業(yè)2016年增長額之差約為:
A. 647億元
B. 688億元
C. 786億元
D. 827億元
同學(xué)可以試一下,看自己是否做對了這道題呢。這道題的正確答案選擇D項,相信一定有不少同學(xué)出錯了吧。這道題我們先找到絕對量最大的為13441,增長率為5.8%,最小的為212,增長率為-29.7%, ,這里我們最要注意增長率為負,所以是n-1,其次,雖然是求增長額之差,但因為增長量為負,所以中間的鏈接負號為加號。相信同學(xué)們通過這道例題,對于增長量計算都有了更深的理解了吧。
高頻易錯點二:年均增長量計算。
關(guān)于年均增長量計算,大家要注意的則是時間段不要找錯。如果題目問2011-2015年的年均增長量,那我們的初期是2011年,末期是2015年,但有以下三種情況我們要注意。
①2011-2015這五年
②“十二五”期間
③2011-2015年(江蘇卷)
對于上述的三種情況,同學(xué)要記住,我們的初期年份都要往前推一年,初期年份不在是2011年,而是2010年。
通過以上的學(xué)習(xí),希望同學(xué)在資料分析上更進一步,早日上岸。
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