2022河南省考行測備考：加強(qiáng)論證之前提假設(shè)辨析

論證類題目在行測考試邏輯判斷模塊的題量占比近年來有遞增趨勢，我們經(jīng)常會(huì)遇到一類論證類題目的設(shè)問是“為使上述推理成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提假設(shè)？”，這種設(shè)問的論證類題目即我們今天要給大家解析的前提假設(shè)類題目。

首先，我們來分析這個(gè)設(shè)問“為使上述推理成立，必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提假設(shè)？”，可以看出，我們補(bǔ)充的這個(gè)選項(xiàng)，是為了使“上述推理成立”，所以我們可以確定這個(gè)選項(xiàng)一定起到一個(gè)加強(qiáng)作用，也就是說前提假設(shè)類題目本質(zhì)屬于加強(qiáng)。其次，我們來辨析何謂“前提”，在邏輯學(xué)中前提的定義是在推理上可以推出另一個(gè)判斷的判斷，應(yīng)用到題目中簡單的說就是選擇的選項(xiàng)是題干推理成立的基礎(chǔ)，如果沒有這個(gè)基礎(chǔ)，題干推理就難以成立。今天我們主要給大家介紹兩種辨析方法來什么樣的選項(xiàng)才是“前提假設(shè)”。

方法一：“搭橋法”，適用題型：題干中有論據(jù)，但明顯和論點(diǎn)的話題有不一致。此時(shí)，要構(gòu)成前提假設(shè)則需要建立論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)。正確選項(xiàng)特征：選項(xiàng)中同時(shí)出現(xiàn)論據(jù)和論點(diǎn)關(guān)鍵詞，并建立正向聯(lián)系。

【例1】某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦�，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。

上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？

A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性

B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存

C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的

D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)

【答案】C

【解析】梳理題干，題干中論據(jù)為：“某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦�，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力地向下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。”論點(diǎn)為：由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。論據(jù)核心意思是正南龜為躲避自然環(huán)境導(dǎo)致肋骨加寬，而論點(diǎn)則論述烏龜殼產(chǎn)生的原因和功能，可見論據(jù)關(guān)鍵詞“肋骨”和論點(diǎn)關(guān)鍵詞“殼”不是同一個(gè)話題，題干設(shè)問是“上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？”。此時(shí)的前提項(xiàng)則需要建立論據(jù)和論點(diǎn)兩個(gè)不同概念之間的聯(lián)系從而確保論證過程有效，需要建立二者聯(lián)系，所以正確選項(xiàng)的特征就是同時(shí)出現(xiàn)論據(jù)的關(guān)鍵詞“肋骨”和論點(diǎn)關(guān)鍵詞“殼”，并兩者建立正向聯(lián)系，只有C選項(xiàng)符合。A選項(xiàng)屬于補(bǔ)充論據(jù)，但不是前提，不選。B選項(xiàng)不涉及關(guān)鍵詞“烏龜”，無關(guān)選項(xiàng)。D選項(xiàng)切斷的是龜

殼和前肢之間需求上的因果關(guān)系，但論點(diǎn)討論的是烏龜殼產(chǎn)生的原因，無關(guān)選項(xiàng)。

方法二：反向驗(yàn)證法，我們知道“前提假設(shè)”即“必要前提”，我們尋找前提的過程中可以通過否定選項(xiàng)來驗(yàn)證其是否為必要前提，如果否定一個(gè)選項(xiàng)后，會(huì)影響題干論點(diǎn)的成立，則此選項(xiàng)即為我們所尋找的必要前提，反之，則非前提。

【例2】我國在西南地區(qū)進(jìn)行的頁巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：

A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成

B.凡是勘探到的天然氣都能順利開采出來

C.我國目前天然氣產(chǎn)量無法滿足實(shí)際需求

D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/span>

【答案】B

【解析】梳理題干，題干中論據(jù)為：我國在西南地區(qū)進(jìn)行的頁巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁巖氣勘探的重大突破。論點(diǎn)為：有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我們應(yīng)該看到論點(diǎn)是有三個(gè)支論點(diǎn)構(gòu)成，第一個(gè)支論點(diǎn)“該地有望成為新的工業(yè)氣田”，第二個(gè)支論點(diǎn)“可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求”，第三個(gè)支論點(diǎn)“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，其中第一個(gè)支論點(diǎn)是第二、第三支論點(diǎn)的基礎(chǔ)，所以我們要找的前提應(yīng)該是第一個(gè)支論點(diǎn)成立的前提。A選項(xiàng)討論的是地質(zhì)構(gòu)造對(duì)天然氣生成的影響，話題不一致，無關(guān)項(xiàng)；B選項(xiàng)，如果否定B選項(xiàng)即“有些勘探到的天然氣無法順利開采出來”，則會(huì)影響支論點(diǎn)一的成立，所以B選項(xiàng)是我們要找的前提；C選項(xiàng)，如果否定C選項(xiàng)，會(huì)影響支論點(diǎn)二的成立，但對(duì)支論點(diǎn)一毫無影響，所以不是我們要找的前提；D選項(xiàng)，如果否定D選項(xiàng)，會(huì)影響支論點(diǎn)三的成立，但對(duì)支論點(diǎn)一、二毫無影響，所以不是我們要找的前提。

     最后，為了進(jìn)一步強(qiáng)化大家對(duì)“前提假設(shè)”的理解，針對(duì)“前提假設(shè)”類論證題目我們通過思維導(dǎo)圖再進(jìn)行一個(gè)小總結(jié)，如下圖所示：

判斷推理知識(shí)點(diǎn)多而雜，但又是行測考試的重要模塊，只要大家勤加練習(xí)，日拱一卒，一定能成為大家的加分點(diǎn)。祝大家都能愉快上岸！

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