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2022國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系中的賦值思維

2021-09-29 10:09:41 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)APP下載 文章來(lái)源:重慶分院

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賦值思維,即在解數(shù)學(xué)題時(shí),人們運(yùn)用邏輯推理方法,一步一步地尋求必要條件,最后求得結(jié)論,是一種常用的方法。對(duì)于有些問(wèn)題,若能根據(jù)其具體情況,合理地、巧妙地對(duì)某些元素賦值,特別是賦予為確定的特殊值(將百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、倍數(shù)這類(lèi)虛量直接賦值為帶單位的具體實(shí)量),往往能使問(wèn)題獲得簡(jiǎn)捷有效的解決。但是這僅僅只能得到該賦予的值的情況,所以做題時(shí)可以繼續(xù)根據(jù)已得到的充分信息繼續(xù)推斷并求解其他未知量,這就是賦值法。在公務(wù)員考試中,這種思維方式的運(yùn)用并不少見(jiàn),例如我們?cè)谧鰯?shù)量關(guān)系時(shí),就可以運(yùn)用賦值思維將題干中的虛量賦值為具體的實(shí)量,減少未知量的個(gè)數(shù),更利于我們求解。本文將重點(diǎn)闡述在國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系中對(duì)賦值思維的運(yùn)用。那么,賦值思維的適用條件是什么呢?我們應(yīng)該如何科學(xué)高效的利用賦值法快速解題呢?接下來(lái)本文將給大家進(jìn)行詳細(xì)的解答。

1.何時(shí)使用賦值法;

A.題干中出現(xiàn)分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、倍數(shù)關(guān)系;

B.題干中所求未知量要利用A=B×C形式的公式求得;

C.題干中給定的實(shí)量不充分,利用已知實(shí)量無(wú)法直接求得未知解);

當(dāng)三個(gè)條件同時(shí)滿(mǎn)足時(shí),可以用賦值法求解。

【例】某工廠(chǎng)加工一批定制口罩,計(jì)劃15天完成,做完第5天時(shí)訂貨方要求追加50%的訂貨量,且最多延遲5天交貨。問(wèn)工廠(chǎng)的工作效率至少需要提高多少?

【分析】

題干已知做完五天之后,實(shí)際訂貨量與原定訂貨量之間的關(guān)系,用百分?jǐn)?shù)表示,滿(mǎn)足條件A。

已知求解工作效率所用到的公式為:工作總量=工作效率×工作時(shí)間,即利用A=B×C形式的公式求得,滿(mǎn)足條件B。

已知在利用公式工作總量=工作效率×工作時(shí)間時(shí),若已知其中的兩個(gè)具體實(shí)量,則第三個(gè)量一定可以求得。但是在本題目表述中,只知道與工作時(shí)間相關(guān)的這一類(lèi)實(shí)量,已知實(shí)量不充分,沒(méi)有辦法由題干本身直接推得工作效率。故滿(mǎn)足條件C。

綜上,在求解本題的過(guò)程中,賦值法的三個(gè)條件同時(shí)滿(mǎn)足,故我們可以考慮用賦值法簡(jiǎn)化計(jì)算。

2.如何使用賦值法 —— 賦值法的賦值原則;

A.按照題干給定比例、倍數(shù)、百分?jǐn)?shù)關(guān)系直接賦值為具體實(shí)數(shù):

只知道一類(lèi)實(shí)量,賦值一次;

(賦值后相當(dāng)于已知兩類(lèi)實(shí)量,第三個(gè)量代入公式一定能求得);

所有實(shí)量都未知,賦值兩次;

(賦值后相當(dāng)于已知兩類(lèi)實(shí)量,第三個(gè)量代入公式一定能求得);

公倍數(shù)賦值法,比例賦值法;

【公倍數(shù)賦值法】某礦業(yè)產(chǎn)品公司支付了一批貨款,一半用于購(gòu)進(jìn)每噸400元的A型石英礦,另一半用于購(gòu)進(jìn)每噸600元的B型石英礦,則A、B兩種石英礦的平均價(jià)格是每噸多少元?

【分析】已知購(gòu)貨款=購(gòu)進(jìn)單價(jià)×購(gòu)進(jìn)數(shù)量。本題中只知道購(gòu)進(jìn)單價(jià)這一類(lèi)實(shí)量,且由題干我們可知相同的一半貨款既是400的倍數(shù),又是600的倍數(shù);故我們可以假定一半貨款為400和600的公倍數(shù)(亦可取最小公倍數(shù)),如取1200、2400等皆可。由此我們可以進(jìn)一步推得各自的購(gòu)買(mǎi)數(shù)量,然后根據(jù)題干條件求得未知解。

【比例賦值法】甲工程隊(duì)與乙工程隊(duì)的效率之比為 4∶5,一項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)做 6 天,再由乙工程隊(duì)單獨(dú)做 8 天,最后由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作 4 天剛好完成,如果這項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)或乙工程隊(duì)單獨(dú)完成,則甲工程隊(duì)所需天數(shù)比乙工程隊(duì)所需天數(shù)多多少天?

【分析】已知工作總量=工作效率×工作時(shí)間。本題中只知道工作時(shí)間這一類(lèi)實(shí)量,條件信息不充分,我們可以賦值一次未知量使條件信息充分。由題干比例關(guān)系我們可以直接賦值甲工程隊(duì)與乙工程隊(duì)的效率分別為4和5。然后結(jié)合時(shí)間這一實(shí)量可以求得工作總量,然后根據(jù)題干條件求得未知解。

例題講解

【例1】將一批蘋(píng)果平均分裝在 36 個(gè)箱子中,發(fā)現(xiàn)箱子沒(méi)有裝滿(mǎn),如果每 箱多裝1/8 ,則只需要使用箱子:

A.31 個(gè)

B.32 個(gè)

C.33 個(gè)

D.34 個(gè)

【答案】B

【解析】第一步,本題主要考察常規(guī)數(shù)學(xué)問(wèn)題中賦值法的應(yīng)用。

第二步,已知本題求解未知數(shù)用到公式為:;本題只知道這一類(lèi)實(shí)量,已知實(shí)量信息很不充分,后續(xù)考慮賦值一次充分條件信息;且知道裝箱前后之間的比例關(guān)系;滿(mǎn)足賦值法使用的三個(gè)條件,故可以選擇用其簡(jiǎn)化求解過(guò)程。

【例 2】某超市購(gòu)進(jìn)三種不同的糖,每種糖所用的費(fèi)用相等,已知這三種糖每千克的費(fèi)用分別為 11 元、12 元、13.2 元。如果把這三種糖混在一起成為什錦糖,那么這種什錦糖每千克的成本是:

A.12.6 元

B.11.8 元

C.12 元

D.11.6 元

【答案】C

【解析】第一步,本題主要考察常規(guī)數(shù)學(xué)問(wèn)題中賦值法的應(yīng)用。

【例3】2016年某電子產(chǎn)品定價(jià)為n元/臺(tái),2017年由于技術(shù)升級(jí)成本降低,定價(jià)降低10%。每臺(tái)產(chǎn)品利潤(rùn)提升10%,2017年全年銷(xiāo)售這種產(chǎn)品的總利潤(rùn)較2016年增加了21%,2017年的銷(xiāo)量比2016年:

A.提升了不到20%

B.提升了20%或以上

C.降低了不到20%

D.降低了20%或以上

【答案】A

【解析】第一步,本題主要考察經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)型問(wèn)題中賦值法的應(yīng)用。

第二步,已知本題求解未知數(shù)用到公式為:;本題求解公式中所有實(shí)量都未知,后續(xù)考慮賦值兩次充分條件信息;本題知道銷(xiāo)售前后單件利潤(rùn)之間以及總利潤(rùn)之間的關(guān)系,用百分?jǐn)?shù)表示;滿(mǎn)足賦值法使用的三個(gè)條件,故可以選擇用其簡(jiǎn)化求解過(guò)程。

2017年的銷(xiāo)量相比于2016年價(jià)格變動(dòng)的相對(duì)量11-10/10=10%,因此,A選項(xiàng)正確。

結(jié)合上述三個(gè)例題,我們不難發(fā)現(xiàn)在滿(mǎn)足賦值法三個(gè)條件時(shí),我們可以考慮靈活運(yùn)用其簡(jiǎn)化計(jì)算。大家在以后的練習(xí)過(guò)程中,遇到類(lèi)似的題目,多應(yīng)用賦值思維,總結(jié)思路,舉一反三。通過(guò)大量的訓(xùn)練,相信大家一定能在數(shù)量關(guān)系版塊有一個(gè)質(zhì)的提升。

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