2021-09-30 15:26:36 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:上海分院
申論考試大綱關(guān)于提出對策題要求考生聯(lián)系實際、從自身的角度出發(fā)進(jìn)行作答,但需要注意的是大部分的要點還是來源于材料之中。那么我們考生到底應(yīng)該怎樣尋找對策呢?下面為我們的考生朋友總結(jié)了對策的兩大來源。
來源于材料內(nèi)。材料內(nèi)的對策一般是以概括和反推的兩種形式呈現(xiàn),概括對策就像往常大家做概括題相同,通常以三種方式出現(xiàn),需要引起大家的注意,第一種形式是來源于權(quán)威的材料,比如一些政策文件或者批復(fù)建議,會議講話等等,第二種形式是來源于實例經(jīng)驗,通常在材料里邊可能會出現(xiàn)與我們面臨同樣問題的城市或者國家等,他們在遇到類似問題采取一系列的措施而成功解決掉問題所在,像類似的經(jīng)驗我們可以拿過來借鑒。第三種方式來源可能是觀點建議,一般可能是來源于權(quán)威人員的觀點或者民眾網(wǎng)友的觀點,都要引起大家的注意,可能是針對問題提出的建議和措施。
來源于材料外。一般在我們提對策時候,針對材料中的問題沒能完全解決掉,這就需要我們站在政府的立場上去解決問題。我們一般分為五個維度。分為認(rèn)識層面,資源層面,規(guī)范層面,監(jiān)管層面,技術(shù)層面。認(rèn)識層面指資料中人的觀念、意識、思維、知識等方面可能出現(xiàn)問題,包括政府的觀念、群眾的觀念以及社會氛圍等。比如培訓(xùn)、教育、宣傳等。第二,規(guī)范層面,以書面文件或約定俗成等形式對組織構(gòu)建、社會行為、運行程序等加以規(guī)范。常見的有:法律、法規(guī)、政策等。第三,監(jiān)管方面,分為監(jiān)督和管理。一般有權(quán)責(zé)的劃分,人員的設(shè)置等。第四,資源層面,包括人力、財力、物力、信息等資源。第五,技術(shù)層面,主要包括科學(xué)技術(shù)、運營技術(shù)、操作技巧、工作技巧等。
最后再提醒大家在遇到問題和對策都需要作答的時候,問題和對策怎樣書寫,問題對策有明確針對性放一起寫;問題對策無明顯針對性分兩段寫。希望大家看完能對于寫對策題有更好的啟發(fā)和幫助,愿大家做好申論材料,拿到高分,心想事成!
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