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學(xué)員分享之根據(jù)提示詞辨詞語

2021-10-08 11:28:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:安徽分院

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華圖學(xué)員普遍認(rèn)為言語理解與表達(dá)中邏輯填空是重中之重,同時也是言語中疑難點(diǎn)最多的一種題型,而邏輯填空的解題思路需要把握兩大方面,即結(jié)合語境和辨析詞義。在華圖教育的教學(xué)體系中,邏輯填空中結(jié)合語境包括依據(jù)提示性詞語來辨析選項。學(xué)員們普遍認(rèn)為通過提示詞來辨析對于解答邏輯填空具有十分重要的意義。接下來的例子也充分說明了這一點(diǎn)。

【例1】四川省眉山市是中國重要的竹產(chǎn)區(qū),有著豐富的竹資源,有著悠久的竹子開發(fā)歷史,有著高附加值和高質(zhì)量的竹產(chǎn)品,尤其是青神竹編具有5000多年的歷史并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,其、獨(dú)具匠心,技藝精湛,超越國際國內(nèi)同類產(chǎn)品。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.鬼斧神工

B.巧奪天工

C.美輪美奐

D.引人入勝

【答案】B

【知識點(diǎn)】邏輯填空—成語辨析

【解析】

第一步,結(jié)合語境。根據(jù)提示性詞句”青神竹編“和”獨(dú)具匠心“可知文段要表達(dá)竹編精巧的人工勝過天然,其技藝及其精巧的意思。

第二步,辨析選項。“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然形成的。形容技巧的高超,多指工藝美術(shù),B項符合語境意思。A項指大自然,C項指房屋,D項指風(fēng)景,均不合語境,排除。鎖定答案是B項。

因此,選擇B選項。

【例2】從功能效用角度,相對于普通蔬菜,有機(jī)菜無污染、高品質(zhì),貴在安全、健康兩方面。高質(zhì)對應(yīng)高價,所以國家標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定,應(yīng)在銷售場所設(shè)立有機(jī)產(chǎn)品銷售或陳列專區(qū),并與非有機(jī)產(chǎn)品區(qū)分開來。但現(xiàn)實中,不少賣場卻有意,將二者混賣,了消費(fèi)者權(quán)益,也有損有機(jī)食品認(rèn)證制度的公信力。

填入劃橫線處正確的一項是:

A.魚目混珠 侵害

B.魚龍混雜 戕害

C.良莠不齊 損害

D.泥沙俱下 妨害

【答案】A

【知識點(diǎn)】邏輯填空—綜合辨析

【解析】

第一步,先看第一空。根據(jù)提示性詞句”將二者混賣“可知文段有表達(dá)以次充好,用假的冒充真的意思,“魚目混珠”指拿魚眼睛冒充珍珠,比喻拿假的東西冒充真的東西,故鎖定A項。

第二步,驗證第二空,侵害權(quán)益為常用搭配。所以答案為A項。”魚龍混雜“專指人,排除B項。”良莠不齊“”泥沙俱下“均沒有冒充的意思,排除C項和D項。

因此,選擇A選項。

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